PROBLEME DAYALI ÖĞRENME

Description

PROBLEME DAYALI ÖĞRENME ÖZELLİKLERİ
Elif Murat
Mind Map by Elif Murat, updated more than 1 year ago
Elif Murat
Created by Elif Murat about 6 years ago
13
0

Resource summary

PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
  1. PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN ÖZELLİKLERİ
    1. ÖĞRENCİ ÜST DÜZEY BECERİLERİNİ GELİŞTİRİR.
      1. GRUP HALİNDE ÇALIŞMALAR YAPILIR.
        1. ÖĞRETMEN REHBER KONUMDADIR.
          1. YENİ BİLGİ VE BECERİLERİN KAZANILMASINA İMKAN VERİR.
            1. ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ BİRLİKTE ÖĞRENİRLER.
              1. PROBLEMLERLE DAHA ÖNCEDEN YÜZYÜZE GELMEYİ VE TECRÜBE ETMEYİ SAĞLAR.
                1. BİLGİ DERİNLEMESİNE ÇALIŞILARAK ANLAMLANDIRILIR.
                  1. HEM ÖĞRENME ÜRÜNÜ HEM DE SÜREÇ ÖNEMLİDİR.
                    1. EĞİTİM PROGRAMI ESNEK BİR ŞEKİLDE HAZIRLANIR.
                      1. TÜMEVARIM VE TÜMDENGELİM TEKNİKLERİ BERABER KULLANILIR.
                        1. ÖĞRENME, GERÇEK HAYATTA İLGİ VE MERAK UYANDIRAN BİR PROBLEMİN ÇÖZÜLMESİ İLE GERÇEKLEŞİR.
                        Show full summary Hide full summary

                        Similar

                        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
                        Neslihan ABBASOĞLU
                        proje tabanlı ögrenme
                        hümeyra yalman
                        PROBLEME DAYALI ÖĞRENME
                        Berrin ŞENSES
                        Probleme Dayalı Ö.
                        ar g
                        German GCSE Vocab
                        naomisargent
                        AS Biology Biochemistry and Cell Structure
                        sian_c_evans
                        Of Mice and Men - Themes
                        Hafsa A
                        Advanced Vocabulary Test for Creative Writing
                        ElliseG
                        AQA GCSE Additional Science - Physics Questions
                        Michael Priest
                        C1:Making Crude Oil Useful (Science-GCSE)
                        Temi Onas