9696332
Description
Mind Map by Juan Raúl García Arizmendi, updated more than 1 year ago
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Created by Juan Raúl García Arizmendi
almost 7 years ago
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TIPOS DE INVESTIGACIÓN
- Propósito
- Aplicada
- Encontrar estrategias para
lograr un objetivo concreto
- Encontrar estrategias para
lograr un objetivo concreto
- Básica o teórica
- Obtener
conocimientos
- Obtener
conocimientos
- Aplicada
- Nivel de
profundidad
- Exploratoria
- Indagar aspectos concretos
de la realidad que no han sido
analizados en profundidad
- Indagar aspectos concretos
de la realidad que no han sido
analizados en profundidad
- Descriptiva
- Observa la
configuración y los
procesos que
componen los hechos
- Observa la
configuración y los
procesos que
componen los hechos
- Explicativa
- Intenta determinar causas
y consecuencias concretas
- Intenta determinar causas
y consecuencias concretas
- Correlacional
- Relación entre dos
o más variables
dependientes o
independientes
- Relación entre dos
o más variables
dependientes o
independientes
- Exploratoria
- Naturaleza de
los datos y la
información
- Cualitativa
- Se centra en aspectos
descriptivos, se basa
en la observación. 1
Investiga y 2 estudia
- 1.1 Acción:
Soluciona
problemas
concretos
de una
comunidad
- 1.2
Participativa:
Involucra a la
comunidad en
el diagnostico y
la solución
- 2.1
Casos:
Para
reducir
un tema
y sea
más fácil
investigar
- 2.2
Etnográfico:
Integrarse a
la
comunidad,
observar,
juzgar y dar
cuenta
- 2.3
Histórico:
Reconstruye
la realidad
en su
proceso de
cambio y
transformación
- 1.1 Acción:
Soluciona
problemas
concretos
de una
comunidad
- Se centra en aspectos
descriptivos, se basa
en la observación. 1
Investiga y 2 estudia
- Cuantitativa
- Permite realizar
experimentos,
obtener
explicaciones a
partir de hipótesis
- Directos: De
encuestas
para procesar
y analizar
- Secundarios:
Información
existente
(INEGI)
- Directos: De
encuestas
para procesar
y analizar
- Permite realizar
experimentos,
obtener
explicaciones a
partir de hipótesis
- Cualitativa
- Medios para
obtener los datos
- Documental
- Fuentes primarias
y secundarias:
libros, artículos,
ensayos, revistas
etc
- Fuentes primarias
y secundarias:
libros, artículos,
ensayos, revistas
etc
- Campo
- Proviene de
entrevistas,
cuestionarios,
encuestas
observaciones
etc
- Proviene de
entrevistas,
cuestionarios,
encuestas
observaciones
etc
- Laboratorio
- Experimental,
observación
minuciosa y
detallada en un
sitio previsto
- Experimental,
observación
minuciosa y
detallada en un
sitio previsto
- Documental
- Mayor o menor
manipulación
de variables
- Experimental
- Manipulación de
variables controladas,
permite establecer varias
hipótesis
- Manipulación de
variables controladas,
permite establecer varias
hipótesis
- Cuasi-experimental
- No hay control en
variables y
aspectos
vinculados
- No hay control en
variables y
aspectos
vinculados
- No
experimental
- Se basa en la
observación, las
variables no se pueden
controlar
- Se basa en la
observación, las
variables no se pueden
controlar
- Experimental
- Tipo de inferencia.
Diferentes métodos
- Deductivo: estudio de la realidad
y búsqueda de verdad o falsedad
- Inductivo:obtener conclusiones, observación
directa, no generalizar o predicción
- Hipotético-deductivo: generan teorías de hechos
observados, deben ser comprobadas o falseadas
- Analítico: estudia
al objeto en partes
- Sintético: reunir datos, a
prueba para comprender
- Estadístico: recabar datos,
organizar y representar
- Etnográfico: realidad
sistemática y detallada
- Métodos específicos
- Estadístico:
recabar datos,
organizar y
expresar en
cifras
- Observación:
fenómenos de manera
sistemática y detallada
- Experiencia:
analizar
alteraciones
provocadas,
elementos no
contemplados
- Estadístico:
recabar datos,
organizar y
expresar en
cifras
- Deductivo: estudio de la realidad
y búsqueda de verdad o falsedad
- Período temporal
en que se realiza
- Longitudinal: realizar seguimiento a un
sujeto o proceso en un período concreto
- Transversal: comparar características en diferentes
sujetos, momento concreto, mismo tiempo
- Longitudinal: realizar seguimiento a un
sujeto o proceso en un período concreto
- Tiempo en que
se efectúan
- Sincrónicas: en el
momento, período corto
- Diacrónicas: a través del
tiempo, período largo
- Sincrónicas: en el
momento, período corto
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