La educación virtual y la calidad
con la que se desempeña el
alumno y el entorno en el que
lo hace tiene como:
Objetivo generar conocimiento
A partir de la ayuda
de tecnologías y
herramientas
inforvirtuales
El estudiante
mismo es quien
protagoniza la
gestión del
apredizaje
Se pueden aplicar
por parte de los
docentes, o del
estudiante mismo
determinadas:
Estrategias que propicien un
ambiente de motivación y
automotivación, amistad,
afectividad, interacción entre
aprendices, ética, exigencia y
respeto
Pero para poder proponer la
estrategia mas ad hoc, es necesario
antes saber como aprendemos
En otras palabras,
entender nuestro
propio proceso básico
de pensamiento
Que consiste en
observar,
comparar,
relacionar,
medir, clasificar,
descubrir que
nos motiva, que
nos gusta
Para
Aprender y fijar conocimiento de manera mas optima
El elemento tecnológico sin duda
alguna ayuda a encontrar nuestro
modelo de aprendizaje mas apropiado al cual
podemos adaptarnos para adquirir
conocimiento de una forma un tanto mas ¨fácil¨
La educación virtual involucra
mayor nivel de compromiso para el
estudiante que la educación en
aulas tradicionales
Por lo que estos estudiantes Online
ganan habilidades infovirtuales,
inmediatez en la consecución de
información y flexibilidad en cuanto a
manejo de tiempos y espacios
Por que es importante
encontrar una buena
estrategia que gestione
el correcto aprendizaje?
Porque es una de
las competencias
que, según una
encuesta aplicada
en 2003 a múltiples
empresas, es lo que
mas les interesa
que tengan sus
aspirantes
La disponibilidad
y capacidad de
aprender
Organizar, elaborar,
recircular información,
establecer pequeñas
metas a corto plazo,
estructurar contenido,
previsualizar el
resultado, son:
Procedimientos
consistentes que nos
ayudan a fijar
conocimieto
Existen distintas
estrategias para:
Elaborar textos, investigar, fijar
información, cualificar y
cuantificar datos, generar ideas
potencialmente fiables a partir
de información solida siempre y
cuando ésta sea bien
comprendida