SINTAXIS (IV). La coordinación y la subordinación

Annotations:

• Judith tiene un perro. Georgina come un pastel.

Annotations:

• Judith tiene un perro y se llama Coco. Georgina está en el sofá y Judith está cocinando.

1. Subordinadas

   Annotations:

   • Las oraciones subordinadas tienen distinto nivel jerárquico, pues una depende de la otra. Ej: La maestra dijo que no había deberes.
   1. Sustantivas
   2. Adjetivas
   3. Adverbiales

Annotations:

• La coordinación es cuando los elementos lingüísticos tienen el mismo nivel jerárquico.   Ej: Judith está aquí y Georgina allá en el parque.

1. Disyuntiva

   Annotations:

   • La coordinación disyuntiva se establece una relación de alternancia. Ej: Termina ya de comer o no llegaremos a tiempo.
   1. Simples

      Annotations:

      • O (u ante palabras que empiecen por o, ho)
   2. Discontinuas o correlativas

      Annotations:

      • Bien... bien... ya...ya... sea...sea...
2. Adversativa

   Annotations:

   • La coordinación adversativa se establece entre los elementos coordinados una relación de oposición o contraste. - Pero, sino (que), mas. Ej: Mi mamá no está, pero me dijo que no tardará en volver.
3. La elisión

   Annotations:

   • La elisión o elipsis es la supresión de un elemento lingüístico, que el contexto pretende identificar. Ej: Carmen vive cerca y María X lejos. X= vive Esto se utiliza para no repetir los elementos de las oraciones coordinadas.
4. Copulativa

   Annotations:

   • Una oración compuesta coordinada está formada por oraciones que tienen el mismo nivel jerárquico. Ej: La modista llegó y la modelo estaba probándose el vestido.