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CONFIURACION DISCURSIVA TECNO-PEDAGOGICA EN LA RED

Description

Los beneficios de las nuevas tecnologías en el ámbito educativo y los nuevos roles que pueden adoptar el docente de aula sin la necesidad de presencia y poder consultar a cualquier hora del día de un tema determinado y modificar de una clase presente a una presencial.
Alberto Castillo
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Josè Luzgardo Ccuno Zapacayo
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Alberto Castillo
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Resource summary

CONFIURACION DISCURSIVA TECNO-PEDAGOGICA EN LA RED

Annotations:

  •    Las necesidades de las TIC en el ámbito educativo
  1. LOS DISCURSO EN LA RED
    1. El profesor asuma nuevos papeles
      1. Facilitador de aprendizaje
        1. Diseñador de medios y situaciones
          1. Evaluador continuo
            1. Consultor de información
              1. Orientador
                1. Tutor virtual
                  1. Moderador
                  2. Se produzcan objetos de aprendizaje
                    1. Se encuentra invisible
                    2. Escenarios por la Formación
                      1. Los problemas no son la comunicaciòn
                        1. Información
                          1. Aumenta la comunicaciòn
                            1. Favorece el aprendizaje
                              1. Flexibilidad para el aprendizaje
                              2. INTERNET COMO PORTAVOZ MEDIATIVO EDUCATIVO
                                1. Acceso y recursos necesarios por los estudiantes
                                  1. Necesidad de una escuela administrativa especifica
                                    1. Personal técnico de apoyo
                                      1. Adaptarse a nuevos Métodos De aprendizaje
                                        1. Derechos de autor
                                          1. Muchos tiempo
                                            1. Saber trabajar en equipo
                                              1. Dinero

                                              Media attachments

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