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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
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mapa mental sobre teorias del aprendizaje
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teorias
teorias del aprendizaje
conductismo
cognitivismo
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profecamacho
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TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
COGNITIVA
Nace como una critica a la teoría conductista (1950)
El conocimineto es solo parte del proceso de aprendizaje
NO se hace énfasis en lo motivacional, y se deja de lado los aspectos afectivos de los individuos.
la mayor parte del aprendizaje humano se da en el medio social
Annotations:
Albert Bandura
El sujeto aprende observando modelos o recibiendo instrucciones
Gran parte de la conducta humana es aprendida, no innata; y gran parte del aprendizaje es asociativo y simbolico
Annotations:
Bandur establece su teoria basada en dos supuestos:
El aprendizaje se da en torno a tres elementos que son: factores personales, ambiente y conducta.
Aprendiza por descubrimiento (Bruner) y aprendizaje significativo (Ausubel)
CONDUCTISTA
Pretende cambiar la conducta del individuo a partir de estímulos
El Aprendizaje se basa en asociaciones entre ESTÍMULOS Y RESPUESTAS
Annotations:
Skinner
El aprendizaje es un fenómeno observable
Los condicionamientos también hacen parte de los estímulos para obtener una respuesta.
COGNOSCITIVA
conocimientos previos, motivación
se interesa por los fenómenos internos que ocurren en el individuo durante el proceso de aprendizaje
Cómo se transforma la información para llegar a la construcción de conocimeintos
Durante el aprendizaje cambian las estructuras cognoscitivas del individuo
Aprendizaje repetitivo y Aprendizaje Significativo
Annotations:
Ausubel
Relación entre conocimientos previos y los nuevos.
El docente es un facilitador
Busca reivindicar el papel del sujeto en el aprendizaje
Annotations:
Piaget, Ausubel, bruner
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