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Description
Mind Map by JENNIFER PAOLA GARZON CARRILLO, updated more than 1 year ago
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Created by JENNIFER PAOLA GARZON CARRILLO
over 8 years ago
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PRINCIPIOS DE LA EVALUACIÓN
- Utilización de diversos instrumentos
- Métodos diversos
- valoración
- Métodos diversos
- Proceso y no acto aislado
- Acompaña al aprendizaje
- aprendizaje significativo
- la evaluación se vaya
realizando a medida que
la formación avanza
- Acompaña al aprendizaje
- Lenguaje: entender o confusión
- Entender el significado
de evaluación
- Aplicar en la práctica
- Entender el significado
de evaluación
- Un acto colegiado y no individualista
- Contexto social
- Instituciones, docentes, estudiantes,
- Instituciones, docentes, estudiantes,
- evaluación individual
- Actividad individualista del estudiante
- Competitividad
- Competitividad
- Actividad individualista del estudiante
- Evaluación es de
todos y para todos
- Contexto social
- Conocimiento especializado del proceso de e/a.
- Formación académica
de profesionales
- procesos pedagógicos y didácticos
- Formación académica
de profesionales
- Componente corroborador y atributivo
- Comprobar y explicar
- Holística
- Comprobar y explicar
- Proceso de enseñanza y aprendizaje
- Criterios de evaluación
- Diseñar y realizar
- Criterios de evaluación
- Contenidos: complejo y globalizador
- ¿qué evaluar?
- destrezas, habilidades,
actitudes, procedimientos
- ¿qué evaluar?
- Metaevaluación
- análisis del proceso evaluativo
- Comprender y cambiar
- análisis del proceso evaluativo
- Fenómeno moral y no técnico
- Personalidad y profesionalismo
- Contexto amplio
- Personalidad y profesionalismo
- Utilidad para el aprendizaje
- Comprender y aprender
- Modificaciones de
enfoques y actividades
- Comprender y aprender
- Proceso participativo
- Proceso de diálogo
- Participación democrática
- Proceso de diálogo
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