Tema 3.- Enseñar el Pensamiento crítico

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Por qué estudiamos lo que estudiamos
Mónica Ibáñez Fdez. de Lis
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Tema 3.- Enseñar el Pensamiento crítico
  1. Una vez conocidos éstos procesos, el saber cómo se produce el conocimiento-pensamiento y el cómo sacarle el máximo partido, iremos a los Maestros clásicos del pensamiento crítico a que nos enseñen y aprenderemos cómo enseñarlo.
    1. Y hablaremos a través del foro y de los materiales compartidos, de los siguientes conceptos
      1. Mayeutica
        1. Sócrates, Platón, Aristóteles
          1. Diálogos socráticos
            1. Ironía socrática
          2. Educar en el pensamiento crítico
            1. El arte de hacer preguntas
              1. Por qué enseñar pensamiento crítiico
                1. Autoconciencia
                  1. El razonamiento
                    1. La actitud del pensador crítico
                      1. Autonomía moral, Libertad de conciencia
                        1. Datos, Información Evidencias, Conceptos, Ideas, Interferencias, Interpretaciones, Conclusiones...
                          1. Aprendizaje permanente
                            1. Imparcialidad
                              1. Empoderamiento
                                1. Hermeneútica
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