Especialización Docencia Universitaria (EDU)

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Especialización Docencia Universitaria (EDU)
  1. Metodología de Trabajo
    1. La oferta educativa de posgrados o estudios superiores al grado generalmente ofrece buena bibliografía y encuentros presenciales pero olvida como es el proceso de aprendizaje de sus contenidos y su utilidad en la vida real que hace los estudiantes
      1. Propuesta
        1. Corresponsabilidad por el aprendizaje
          1. se entiende que la mayor responsabilidad está en quien se especializa, pero la EDU, proporciona también herramientas y un tutor para hacer este acompañamiento
      2. La interacción como acción fundamental en este proceso
        1. Grupal
          1. virtual
            1. tutor
              1. presencial
              2. forma de relacionarnos entre la EDU y los estudiantes
                1. La EDU, toma nuestro interés en el contexto de la libertad y la responsabilidad de cada uno, genera un vínculo de confianza y compromiso personal para llegar al final de esta meta propuesta
                2. Rutinas especificas
                  1. 800 horas
                    1. MODULOS
                      1. La Enseñanza en la Universidad (200hs)
                        1. El Aprendizaje en la Universidad (200hs)
                          1. La Educación Superior (200hs)
                            1. La Pedagogía Universitaria (200hs)
                              1. Material Didactico
                                1. Aula Virtual
                                  1. Texto Base
                                    1. Practica de Aprendizaje
                                      1. Son los soportes y las herramientas que posee el estudiante para lograr los objetivos de cada modulo, dependen también de la interacción que se proponga con el tutor y el grupo de pares.
                                  2. Existe una pedagogía cotidiana, que permite un seguimiento semanal de la producción y lo logros alcanzados
                                  3. Evaluación
                                    1. Aprobación de cada modulo es mediante una producción intelectual y como producto un texto que de soporte del aprendizaje y de la práctica
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