5200270
Description
Mind Map by nicolas leon, updated more than 1 year ago
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Created by nicolas leon
over 8 years ago
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habilidades de la cultura digital
- Información como fuente
- La gran masa de información disponible en Internet y la proliferación de bases de datos exigen
encontrar y organizar rápidamente información y desarrollar cierta habilidad de discriminación de la
misma
- La gran masa de información disponible en Internet y la proliferación de bases de datos exigen
encontrar y organizar rápidamente información y desarrollar cierta habilidad de discriminación de la
misma
- Información como producto
- Las TIC proporcionan herramientas útiles para manejar muchos de los procesos involucrados en
actividades académicas, tales como integrar y resumir, analizar e interpretarla, dar forma, conocer
cómo funciona un modelo y las relaciones entre sus elementos o, finalmente, generar nueva
información que desarrolle nuevas ideas
- Las TIC proporcionan herramientas útiles para manejar muchos de los procesos involucrados en
actividades académicas, tales como integrar y resumir, analizar e interpretarla, dar forma, conocer
cómo funciona un modelo y las relaciones entre sus elementos o, finalmente, generar nueva
información que desarrolle nuevas ideas
- La comunicación efectiva
- Una vez que se han completado los primeros pasos del trabajo con información y comunicación,
compartir y transmitir los resultados de la información es muy importante para el impacto del
trabajo en sí.
- Una vez que se han completado los primeros pasos del trabajo con información y comunicación,
compartir y transmitir los resultados de la información es muy importante para el impacto del
trabajo en sí.
- La comunicación sincrónica
- Es el intercambio de información en tiempo real
- Es el intercambio de información en tiempo real
- La comunicación asincrónica
- Es aquella comunicación que se establece entre dos o más personas de manera diferida en el
tiempo, es decir, cuando no existe coincidencia temporal
- Es aquella comunicación que se establece entre dos o más personas de manera diferida en el
tiempo, es decir, cuando no existe coincidencia temporal
- Colaboración e interacción virtual:
- Las TIC suministran herramientas para el trabajo colaborativo entre iguales dentro y fuera del
plataforma virtual por ejemplo, proporcionando una realimentación constructiva a través de la
reflexión crítica sobre el trabajo de los demás o mediante la creación espontánea de comunidades de
aprendizaje donde se intercambian los roles de los estudiantes y del tutor
- Las TIC suministran herramientas para el trabajo colaborativo entre iguales dentro y fuera del
plataforma virtual por ejemplo, proporcionando una realimentación constructiva a través de la
reflexión crítica sobre el trabajo de los demás o mediante la creación espontánea de comunidades de
aprendizaje donde se intercambian los roles de los estudiantes y del tutor
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