Software educativo.

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Es un análisis del software educativo en diferentes aspectos como: clasificación o funciones en la didáctica.
ChoCho Togo
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Resource summary

Software educativo.
  1. DEFINICIÓN
    1. Es un material didáctico electrónico, que tiene como objeto mejorar la clalidad en los procesos de enseñanza-aprendizaje.
    2. CARACTERISTICAS
      1. Tiene un objeto didáctico
        1. Requiere el uso de la computadora
          1. Propicia interacción con el alumno
            1. Flexibilidad para consultarlo
              1. El alumno avanza a su propio ritmo
                1. Indivizualiza el trabajo
                  1. Fácil manejo
                  2. CLASIFICACIÓN
                    1. TUTORIALES
                      1. EVALUADORES
                        1. EJERCITADORES
                          1. SIMULADORES
                            1. JUEGO
                            2. FUNCIONES DIDÁCTICAS
                              1. INFORMATIVA
                                1. LÚDICA
                                  1. EXPRESIVA
                                    1. MOTIVADORA
                                      1. EVALUADORA
                                        1. INSTRUCTIVA
                                          1. INVESTIGADORA
                                          2. CONCLUSIÓN
                                            1. En los últimos años se ha criticado fuertemente la tecnología debido al avance que este ha tenido, pero hay que percibir que este avance a sido benefico en el sector academico, como docentes hay que tomar de la mejor manera para fomentar el uso de estas herramientas en la formalización de los contenidos vistos en clase por lo que hay que motivar al niño al uso de estas herramientas para su mejor aprendizaje.
                                            2. FUENTES DE CONSULTAS
                                              1. http://es.slideshare.net/mspcas/funciones-del-software-educativo http://es.slideshare.net/Fanny-pas/software-educativo-organizadores
                                              Show full summary Hide full summary

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