permite el abordaje de
las practicas sociales,
educativas, su análisis,
critica y transformación
Función promotora,
dinamizadora de
participación, derechos,
de mejora de calidad de
vida
Equilibra, repara
el riesgo.
Acrecienta el
bienestar
especialmente de los
mas afectados por la
marginación social
Pedagogía social su
objetivo formación y
preparación de los
profesionales de la
educación social
pedagógia
científica
se basa en la observación y
la experimentación
individual, a través de la
cual el niño/a encuentra
los estímulos suficientes
para desarrollarse de
manera integral en un
ambiente adecuado.
propone el aprendizaje por rincones temáticos de
juego: dentro del aula se delimitan diferentes
espacios donde los alumnos pueden realizar de
manera simultánea numerosas actividades de tipo
cognitivo, manipulativo y simbólico.