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ROLES Nohora Cardona
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aprendizaje autonomo
cualitativa
cualitativo
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ncardonahe1
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ROLES Nohora Cardona
PROFESOR
CARACTERISTICAS
FACILITADOR, EN LA ADQUISICION DE NUEVOS CONOCIMIENTOS.
ES CONOCEDOR DEL MUNDO VIRTUAL
FACILITADOR DE AYUDAS DIDACTICAS
TIENE COMPROMISO CON LA SOCIEDAD, CONTROL DE LIDERAZGO
CONSTANTE MOTIVADOR Y AMANTE DE LA MODALIDAD VIRTUAL
HABIL COMUNICADOR
DEBERES
REALIZAR ACOMPAÑAMIENTO AL ESTUDIANTE
INTERACTUAR DE MANERA PERMANENTE CON LOS ESTUDIANTES Y SER COORDINADOR DEL PROGRAMA PARA SOLUCIONAR DIFICCULTADES QUE SE PRESENTEN
COMPROMISO DURANTE EL PROCESO
APERSONARSE DE SU ENTORNO: DISEÑANDO ESTRATEGIAS PARA QUE LOS ESTUDIANTES APRENDAN A PENSAR Y DECIDIR POR SI MISMOS
SER PROACTIVO, SINTONIZAR CON LOS ESTUDIANTES
TENER DOMINIO DE DIVERSAS TECNOLOGIAS, SER EXPERTO EN EL AREA DEL CURSO VIRTUAL QUE CAPACITA
RESPONSABILIDADES
EFECTUAR SEGUIMIENTO PERMANENTE DE CADA ESTUDIANTE DESDE EL INICIO HASTA EL FINAL DEL CURSO
FOMENTAR EN LOS ESTUDIANTES UN APRENDIZAJE AUTONOMO Y COLABORATIVO
REALIMENTAR LAS ACTIVIDADES EN SU DEBIDO TIEMPO Y DE MANERA PERMANENTE
GARANTIZAR QUE EL CURSO SE DESARROLLE DE ACUERDO AL PROGRAMA DE ESTUDIO Y CRONOGRAMA DE TRABAJO
NOTIFICAR A LOS ESTUDIANTES POR MEDIO DE LAS HERRAMIENTAS DE LA PLATAFORMA EL RESULTADO DE LAS ACTIVIDADES
ESTUDIANTE
CARACTERISTICAS
AUTONOMO Y RESPONSABLE DE SU PROPIO APRENDIZAJE
APRENDE Y CONSTRUYE SU PROPIO CONOCIMIENTO DESDE UN ENTORNO VIRTUAL
LA FUENTE PRINCIPAL DE CONTENIDOS E INFORMACION SON LOS MATERIALES DIGITALES E IMPRESOS
RESPONSABILIDADES
ORGANIZACION DEL TIEMPO
PARTICIPACION EN EL AULA
ENTREGA DE TRABAJOS
ASISTENCIA
DISCIPLINA PARA TRABAJAR EN FORMA INDEPENDIENTE
TENER ALTO SENTIDO DE PARTICIPACION, COLABORACION Y RESPETO
TIEMPO, DEDICACION Y TRABAJO MAYOR QUE EN OTRAS MODALIDADES DE ESTUDIO
DEBERES
CONSULTAR, APORTAR, Y CONTRIBUIR A LA CONSTRUCCION DE SUS NUEVOS CONOCIMIENTOS
MANEJAR ADECUADAMENTE LOS RECURSOS PROPORCIONADOS
SER AUTONOMO E INDEPENDIENTE
TENER CAPACIDADES PARA CONTRIBUIR Y ASIMILAR LOS APORTES Y SUGERENCIAS DE SUS COMPAÑEROS Y DEL DOCENTE
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