M2_Clase 1_Dimensiones de la Practica Docente_Gabriela Davila

Necesidad de informacion cuyas caracteristicas
1. Busqueda
2. analisis
3. sintesis de la informacion
Encaminados a facilitar el desarrollo de CMI
1. Conocimientos
2. Habilidades
3. Actitudes
Modelos
1. GAVILAN
  1. Desarrollo de competencia para el manejo de informacion CMI (Colombia)
    1. Definir el problema de evaluacion
    2. Buscar y evaluar informacion
    3. Analizar la informacion
    4. Sintetizar y utilizar la informacion
2. OSLA
  1. Estudios de informacion Kinder a grado 12 (Canada)
  2. Estudios de informacion Kinder a grado 12 (Canada)
    1. Prepararse para investigar
    2. Acceder a los recursos
    3. Procesar la informacion
    4. Transferir el aprendizaje
3. KUHLTHAU
  1. Busqueda de informacion Estados Unidos
  2. Busqueda de informacion (Estados Unidos)
    1. Iniciar, seleccionar, explorar, formular
    2. Recopilar
    3. Presentar, organizar, esquematizar, resumir, escribir
    4. Evaluar resultado y proceso
4. BIG 6
  1. Informacion para la solucion de problemas Estados Unidos
  2. Informacion para la solucion de problemas (Estados Unidos)
    1. Definir tareas/estrategias
    2. Ubicacion y acceso
    3. Utilizar informacion
    4. Evaluacion
5. IRVING
  1. Competencia para el manejo de informacion CMI Reino Unido
  2. Competencia para el manejo de informacion CMI Reino Unido
    1. Formular/analizar Identificar/evaluar
    2. Localizar, examinar, seleccionar
    3. Interrogar, registrar, interpretar
    4. Dar forma, poresentacion, comunicacion, evaluacion
6. STRIPLING/PITTS
  1. Proceso de investigacion (Estados Unidos)
    1. Elegir, limitar, obtener, desarrollar, formular, planear
    2. encontrar, analizar, evaluar
    3. Evaluar, establecer conclusiones
    4. Crear, presentar, material de Reflexion

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