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Ambientes de aprendizaje. Delgado García Herminio Federico
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Ambientes de aprendizaje
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Fede Garcia9692
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Ambientes de aprendizaje. Delgado García Herminio Federico
Se denomina al espacio donde se desarrolla la comunicación y las interacciones que posibilitan el aprendizaje
Se centran en:
Ambientes centrados en quien aprende.
Se adquiere mediante una enseñanza diagnostica como:
Observación ,conversación, preguntas y reflexión.
Dichos ambientes propician:
Construcción de sus propios significados, creencias, conocimientos y prácticas culturales
El maestro como puente entre el tema y el estudiante
Ambientes centrados en el conocimiento.
Toma enserio la necesidad de ayudar a convertirse en conocedores.
Mediante: la construcción de nuevo conocimiento con base al actual.
Se enfocan en la información y las actividades para la comprensión de las disciplinas.
Con el objetivo de hacer alumnos metaconocedores.
Utilizan sus propias palabras, dibujos o diagramas (Su propio conocimiento)
Más adelantes los alumnos aprendan y usen anotaciones convencionales, ideas, conceptos importantes y un nivel de pensamiento sofisticado.
Ambientes centrados en la evaluación
Proporcionan retroalimentación, revisión y se aseguran de que lo evaluado sea congruente con las metas de aprendizaje
Evaluación formativa
Se enfoca en la comprensión y memorización de procedimientos y hechos.
Evaluación aditiva
Examenes, textos, hojas de trabajo, tareas en casa y tarjetas de informes.
Ambientes centrados en la comunidad
Incluye: salón de clases, la escuela, el grado, hogares, los negocios, estados y aún el mundo.
Se emplean: comunidades en el salón y escuela
Lo que se aprende en la escuela puede ser usado con el aprendizaje de afuera de la escuela y viceversa.
Otorgan la libertad de comprender errores con el fin de aprender
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