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Description
Mind Map by milagros guajan perugachi , updated 6 months ago
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Created by milagros guajan perugachi
6 months ago
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HABILIDADES LINGÜISTICAS BASICAS QUE
DEBE DESARROLLAR UNA PROFESORA DE
EDUCACION INICIAL
- Comprensión Lectora
- Proceso donde el lector debe identificar palabras y significados, capacidad para entender lo que se lee , tanto en referencia
al significado de las palabras que forman un texto
- Ayuda a comprender signos y palabras , permiten conocer la cultura propia del
idioma estudiado
- Habilidad para comprender y utilizar las formas lingüísticas requeridas o valoradas
por el niño
- Habilidad para extraer el significado de un texto
- Proceso dinámico e interactivo de construcción de significado a partir del conocimiento del lector con la
información del texto, contextualizada por la situación de la lectura. (Emilia Ferreiro 1996)
- Proceso dinámico e interactivo de construcción de significado a partir del conocimiento del lector con la
información del texto, contextualizada por la situación de la lectura. (Emilia Ferreiro 1996)
- Habilidad para extraer el significado de un texto
- Habilidad para comprender y utilizar las formas lingüísticas requeridas o valoradas
por el niño
- Ayuda a comprender signos y palabras , permiten conocer la cultura propia del
idioma estudiado
- Proceso donde el lector debe identificar palabras y significados, capacidad para entender lo que se lee , tanto en referencia
al significado de las palabras que forman un texto
- Permiten a una persona comprender y reproducir el lenguaje
hablado (Flores 2018)
- Desarrollo de sus habilidades cognitivas y
lingüisticas
- Permiten comunicar, enviar y recibir r mensajes
- Permiten comunicar, enviar y recibir r mensajes
- Tengan mejor dominio por la lengua( Demera 2019 )
- Mejorar la comunicación en los diversos ámbitos en los que se
logre desenvolver el niño, ser humano.
- Mejorar la comunicación en los diversos ámbitos en los que se
logre desenvolver el niño, ser humano.
- Expresión Oral
- Desarrollo de sus habilidades cognitivas y
lingüisticas
- Comprensión Auditiva
- Escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla
- Reconocer sonidos, diferencia de tonos e identificar palabras
- Juegan con palabras y los sonidos de las palabras
- Habilidad de no solo escuchar lo que la persona esta escuchando , sino también los sentimientos, ideos o pensamientos
- Habilidad de no solo escuchar lo que la persona esta escuchando , sino también los sentimientos, ideos o pensamientos
- Juegan con palabras y los sonidos de las palabras
- Escuchar y entender la comunicación desde el punto de vista del que habla
- Expresión Escrita
- Comienzan aprender a escribir al rededor de los 5 años
- Saber comunicarse correctamente por escrito utilizando un vocabulario adecuado
- Se desarrolla a través del dibujo, primero de las cosas y luego de las palabras
- Se desarrolla a través del dibujo, primero de las cosas y luego de las palabras
- Saber comunicarse correctamente por escrito utilizando un vocabulario adecuado
- Aprenden a escribir varias oraciones y a separarlas en párrafos
- Comienzan aprender a escribir al rededor de los 5 años
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