ASOCIACIONISMO

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ASOCIACIONISMO
  1. el empirismo ingles donde se elaboro
    1. la importante tradicion de ideas
      1. pasando por su modificacion mas reciente
        1. en el sentido de una asociacion de conductas
          1. y llega a su emergencia en el trabajo de Thorndike
            1. plenamente desarrollado en termino de estimulo y respuesta
    2. Thorndike
      1. es el mejro que representa al asocianismo
        1. aunque no lo haya desarrollado como un sistema inclusivo
          1. el papel del asocianismo en la pisicologia contemporanea
            1. sentido metodologico analitico la asociacion e variables
              1. tarea primaria de toda cientcia
      2. al principio la asocianimo es un papel clave en la psicologia
        1. principio clave y suficiente
          1. el que sea tambien suficiente como teria del
            1. aprendizaje es algo mucho dudoso
              1. es notable la presistencia de una nocion
                1. tan antigua y simple
        2. los modelos matematicos
          1. han sacado provecho del caracter cantitativo de los procedimientos
            1. asocianistas para efectivar predicciones extras
              1. los conceptos asocianiolistas continuan sirviendo como nucleo central de la teoria del aprendizaje matimatico o no
          2. principio psicologico
            1. son problemas epistemologicos planteados en la filosofia
              1. aristoteles como conocemos , las ideas complejas provienen de la asocioacion de otras mas simples
                1. Pavlov corresponde una responsabilidad primordial en otro cambio
                  1. el estudiar las asociaciones no ya en terminos de ideas si no en terminos de coneexciones
                  2. Thorndke desarrolla una extesa exposicion de fenomenos psicologicos desde una perpestiva asocianista
                    1. tratamos un sistema con gran determinio por ser representativo e la escuela
              2. El empirismo inlges
                1. Aristoteles segun este los items similares opuesros o contiguos tienen asociarse entre si
                  1. si dos cosas se experimentan problablemente ambas se asocienc
                  2. Thomas Hobbes para el la conducta humana y orientacion era la razon
                    1. sostuvo que los sucesion de las ideas sujetas a leyes era responsable era responsable de todo pnsamiento
                    2. Lkecke afirman que todo coimiento proviene de la experiencia ,sea a traves de los sentidos
                      1. las ideas se cambian en la experiencia de acuerdo con principios muy parecidos a los similares y contiguedad
                        1. creia que las ideas estan por lo comun relacionadas mediante conexiones naturales claramente daba a entender que los principios asocionlistas sirven ante todo para expicar conexiones anormales
                          1. cualidades primarias considerada como base de las ideas sensoriales
                            1. los secundarios colores, sonidos los gustos no pertenecerian y se concideraban funciones de la mente msma
                          2. Berkely , que las llamadas cualidaes primarioas son tambien en realidad funciones de la percepcion
                            1. David Hume, idealismo objetiva, hizo distincion entre las impresiones mas intensas, sensaciones o percepciones
                              1. la causa y el efecto empezaba a existir como idea solo so la causa habia sido antigua al efecto
                                1. el efecto debia seguir invariablemente la causa
                            2. El asociacionismo como doctrina sistematica
                              1. hartkly la existencia de acciones vibratorias en el sistema nervioso
                                1. las vibraciones mas intensas serian las sensaciones y las manos intensas las ideas
                                  1. idiversos fenomenos como el placer el dolor en las emociones y el significado de las palabras
                                  2. James Mil sostenia que la ley de asociacion poia ar razpn de la experiencia mental complea
                                    1. Jhohn Stuart Mill las ideas pierdden su identidad original al fundirse en ideas mas complejas por medio de la aociacion
                                    2. La asociscon de estimulo y respuesta
                                      1. Hermann Ebbinghaus, interesado en controlar l tipo de aprendizaje cuya retencion queria investigar
                                        1. objetivo cuidar , controlado la compleja de la variable
                                      2. Pavlov y el descubrimiento del reflejo condicionado
                                        1. la ocurrencia pesistente de un flujo salival anticipario
                                          1. irradiaccion que implicaba presunta funcion extatoria del cerebor
                                            1. condicion motor con bechterev
                                              1. respusta codicionada motri z
                                              2. el conexionismo de Thorndike
                                                1. ofrece amplia aplicacion del asocialismo a los problemas psicologicos
                                                2. definicon psicologica es el estudip de ;as cnexions vincuadas estimulo respuesta
                                                  1. pape del asocianismo adaptacion general como herramienta metodologica
                                                Show full summary Hide full summary

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