disciplina de la Psicología que se ocupa del estudio
científico del comportamiento de un sujeto (o un grupo
especificado de sujetos) con el fin de describir, clasificar,
predecir y, en su caso, explicar y controlar tal conducta
VALORACIÓN
sistemática investigación del mérito, valor o
éxito de concretos tratamientos,
intervenciones o programas llevados a cabo
con el fin de producir cambios
comportamentales en el contexto social
(Fernáandez Ballesteros,199)
El proceso de determinar en qué
medida los objetivos (de un
programa)... están siendo realizados
(Tyler, 1950).
MEDICIÓN
Recursos y procedimientos
cuantitativos que intentan establecer
relaciones entre conceptos abstractos
(constructos) e indicadores empíricos
(Pelechano, 1988).
“La determinación
cuantitativa de la
posición relativa de un
individuo en relación con
una o más características
psicológicas dentro de
una población” (Michel,
1964).
TEST PSICOLÓGICOS
proceso de construcción y uso de los tests para
medir atributos en los que las personas difieren
con el objeto de predecir, clasificar o
comprender las conductas de las personas.
Godoy y De Bruyn (1998)
elaboración de
pruebas psicológicas,
validación, aplicación e
interpretación de las
mismas
PSICODIAGNÓSTICO
asignatura que capacita para el
conocimiento, comprensión y
aplicación de la conducta de un
sujeto y que permite la orientación y
predicción, orientación y/o
tratamiento del sujeto individual con
datos procedentes de la confluencia
de fuentes múltiples
proceso que tiene por objetivo
principal la definición de un
diagnóstico del estado de salud
mental de la persona
consultante, y resulta
fundamental para orientar un
tratamiento adecuado.