Parámetros Curriculares para la
educación indígena
Lengua indigena
Propósito
Incorporar un espacio curricular
para que los alumnos estudien
analicen y reflexionen sobre su
lengua nativa
Contribuye al desarrollo
de su lengua materna y
favorezca la apropiación
de una segunda lengua
con aprendizajes de la
vida social y escolar
consolidando el
bilingüismo.
Bilingüismo
Contribuye a la formación de
estudiantes bilingües y
plurilingües que sean más
sensiblesa la diversidad
cultural y lingüística
Contienen
Propósitos, enfoque, contenidos
generales y recomendaciones
didácticas y lingüísticas
Asignatura Lengua
Indigena
Se complementa con el español
También se dirigen
estudiantes indígenas sean
monolingües o bilingües.
Enfoque:
Prácticas
sociales del
lenguaje
Ámbitos
1. La familia y
comunidad
2.La tradición oral, los
testimonios históricos y
la literatura
3. La vida intercomunitaria y
la relación con otros
pueblos.