PARÁMETROS CURRICULARES PARA LA EDUCACIÓN INDÍGENA

Propósito
1. Educar en y para la diversidas
2. Desarrollo de la lengua materna
3. Apropiación de una segunda lengua
Bilingüismo
1. Aprendizaje de
  1. Inglés
  2. Lengua Indígena
  3. Español
    1. Lenguas para el aprendizaje
2. Sensibilidad y aprecio de la diversidad
3. Bilingüismo y Plurilinüismo
Lengua Indígena
1. Objeto de Estudio
  1. Contenidos
  2. Enfoque Pedagógico
2. Parámetros Curriculares
  1. Propósitos
  2. Enfoque
  3. Contenidos Generales
  4. Recomendaciones Didáctico-Lingüisticas
Asignatura Lengua Indígena
1. Desarrollar
  1. Lenguas Indígenas
  2. Nuevas Prácticas Sociales del Lenguaje
  3. La Cultura Escrita
2. Lenguaje como contenido curricular
  1. Reflexionar sobre la lengua
  2. Experimentar con recursos lingüisticos
Enfoque
1. Centrado en las Prácticas sociales del Lenguaje
  1. Familia y comunidad
  2. Tradición Oral
  3. Vida Intercomunitaria
  4. Estudio y difusión
Propósitos
1. Promover
  1. Derechos de los prueblos
2. Generar
  1. Participación social
3. Legitimar
  1. Lenguas Indígenas
4. Sentar bases
  1. Política Lingüistica
5. Poner en práctica
  1. Propuesta didáctica
Distribución Horaria
1. Prime Ciclo
  1. Lengua Indígena
    1. 7.5 horas
  2. Español
    1. 4 horas
2. 2° y 3er Ciclo
  1. Lengua Indígena
    1. 4.5 horas
  2. Español
    1. 4 horas

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