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Description
Mind Map by Karla Rosales, updated more than 1 year ago
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Created by Karla Rosales
about 9 years ago
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Asignatura: Lengua Indígena
- Espacio curricular
- Parámetros curriculares
- Propósitos
- Contenidos
- Enfoque
- Recomendaciones
- didácticas
- lingüísticas
- didácticas
- Propósitos
- Prácticas sociales del lenguaje
- orales
- finalidad comunicaiva
- finalidad comunicaiva
- escritas
- orientadas
- situación cultural particular
- situación cultural particular
- orientadas
- Ámbitos
- La familia y comunidad
- La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura
- La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
- El estudio y la difusión del conocimiento
- La familia y comunidad
- orales
- Alumnos
- Estudien
- Analicen
- Reflexionen
- lengua nativa
- 1er ciclo
- 7.5 hrs. lengua indígena
- 4 hrs. español
- 7.5 hrs. lengua indígena
- 2o y 3er ciclo
- 4.5 hrs. lengua indígena
- 4 hrs. español
- 4.5 hrs. lengua indígena
- 1er ciclo
- lengua nativa
- Estudien
- Parámetros curriculares
- Objeto de estudio
- Organizar
- Distribuir
- cotenidos
- enfoque pedagógico
- enfoque pedagógico
- cotenidos
- Seleccionar
- Segunda lengua o varias
segundas lenguas
- inglés
- español
- Comparar y Reflexionar diferencias
- inglés
- Organizar
- Propósitos
- Poner en práctica
una propuesta
didáctica concreta
capaz de generar
experiencias,
testimonios y
resultados que
muestren el valor
de la diversidad
- Legitimar las
lenguas
indígenas en las
instituciones
educativas de
cualquier nivel
- Generar acciones
que permitan
ampliar la
participación social
de los pueblos
indígenas en la
construcción de una
propuesta educativa
- Promover el
derechos de
los pueblos
indígenas en
la práctica
escolar.
- Sentar las
bases de una
política
lingüística
escolar
- Poner en práctica
una propuesta
didáctica concreta
capaz de generar
experiencias,
testimonios y
resultados que
muestren el valor
de la diversidad
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