Paradigmas en la educación

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Mapa mental sobre paradigmas de la educación
Gustavo LB
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Paradigmas en la educación
  1. Modelo educativo tradicional
    1. Generar empleados fábricas
      1. Revolución industrial
        1. Reformas
          1. Sistema educativo en todo el mundo
            1. Sigue organizada con mentalidad fabril
              1. Horarios
                1. Timbres
                  1. Grupos de edades similares
                    1. Colaboración es penalizada, (copia)
                      1. Disminuye la creatividad
                      2. sin embargo
                    2. ahora
                    3. para empresas de
                  2. Reformas actuales - RIEMS
                    1. ¿Cumple el objetivo de romper paradigmas?
                      1. Según Ken Robinson
                        1. Mantiene condiciones de la escuela del siglo XIX
                          1. No rompe paradigmas
                    2. ¿Todo debe permanecer estático?
                      1. Teoría del caos
                        1. Incluso en sistemas sociales
                          1. Como el educativo
                            1. Grandes cambios
                              1. Lejos de la estabilidad
                                1. ocurren
                                2. requiere
                          2. Racionalidad
                            1. Subjetividad
                                1. Irracionalidad
                                  1. Presentes en la práctica docente
                                  2. Emociones
                                    1. consiste
                                    2. Racionalismo
                                      1. erradicarse
                                        1. sentir que nuestro método es mejor
                                          1. Siempre podemos mejorar
                                        2. debe
                                        3. Elementos del caos
                                          1. Similitud con educación
                                            1. Estrucutra disipativa
                                              1. Relaciónes alumno-maestro- padres
                                                1. Entropía
                                                  1. No hay orden, no es un sistema predecible
                                                    1. Bifurcación
                                                      1. Origen de inestabilidad
                                                        1. Pueden suceder diario - decisiones administrativas o problemas con estudiantes
                                                2. analogía
                                                3. ¿Qué se puede hacer?
                                                  1. Puede individualizarse la enseñanza
                                                    1. ¿Es viable?
                                                      1. Aprovechar al máximo el sistema de tutorías
                                                      2. pero...
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                                                    Francisco Aceves
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                                                    Ana Lucía Rodríguez Pineda
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