Guía de revisión

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Valentina Ariza
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Guía de revisión
  1. Para la planeación
    1. Conceptos
      1. Estándar
        1. Criterios comunes
          1. Conocimientos
            1. Destrezas
          2. Competencia
            1. Capacidades para actuar
              1. Analizar y aplicar saberes
              2. Desempeño
                1. Objetivos específicos
                  1. Para alcanzar el logro propuesto
              3. Documentos
                1. Lineamientos
                  1. Criterios generales
                    1. Orientan enfoque del área
                    2. Estándares
                      1. Orientan construcción de competencias
                        1. Ayudan a evaluar metodología del docente
                          1. Apoyo para enfoque y horizonte del área
                          2. DBA
                            1. Saberes básicos
                              1. Guía para comunidad educativa
                                1. Ideas dinámicas
                            2. En la educación
                              1. Pedagogía
                                1. Reflexión de la educación
                                  1. Según contexto
                                  2. ¿Cómo educar?
                                  3. Metodología
                                    1. Estrategias para lograr objetivos
                                    2. Didáctica
                                      1. Orienta metodologías y estrategias
                                        1. ¿Cómo educar?
                                        2. Enseñanza
                                          1. Proceso de comunicación
                                            1. Logra comprensión
                                        3. Sobre Ciencias Naturales
                                          1. Formación para
                                            1. Comprender entorno
                                              1. Aportar a la innovación
                                                1. Sentido investigativo
                                                2. Enfoque científico e investigativo
                                                  1. Pilares
                                                    1. Entorno físico
                                                      1. Entorno vivo
                                                        1. Relación ciencia, tecnología y sociedad
                                                        2. Metodología
                                                          1. Clases prácticas
                                                            1. Trabajo cooperativo
                                                            2. Evalúa
                                                              1. Teoría y práctica
                                                            Show full summary Hide full summary

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