Propósitos enfoque, contenidos generales, y recomendaciones didácticas y lingüísticas.
Contienen:
1. La familia y comunidad. 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura. 3. La
vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos. 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
Las prácticas sociales del
lenguaje se organizan en
cuatro ámbitos:
1.-Promover, como política educativa, el
cumplimiento del mandato constitucional. 2.- Generar
acciones que permitan ampliar la participación social
de los pueblos indígenas. 3.- Legitimar las lenguas
indígenas en las instituciones educativas de cualquier
nivel. 4.- Sentar las bases de una política lingüística
escolar mediante programas de educación bilingüe. 4.-
Poner en práctica una propuesta didáctica.
Propósitos de creación de la
asignatura de Lengua Indígena: