Cognición Cuántica y Aprendizaje Diamantino

Description

Este mapa conceptual trata de sintetizar y desmenuzar los conceptos y relaciones que Juan Antonio Mussa aborda en su ensayo ¨Cognición cuántica y Aprendizaje Diamantino¨al igual que mostrarnos las conexiones que el autor menciona para tener un proceso de enseñanza- aprendizaje efectivo a través de esta filosofía.
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Cognición Cuántica y Aprendizaje Diamantino
  1. Cognición Cuántica
    1. KTO= Campos de energía.
      1. Unifica partes, establece relaciones y toma en cuenta diferencias
        1. Inteligencia Emocional
          1. cognitivo
            1. Funcional
              1. Fisiológico
                1. Expresivo
                  1. 7 categorías básicas de Goleman
                2. inteligencias Múltiples
                  1. Gadner
                    1. 7 maneras de ser inteligente
                      1. 1.musical, 2. Cinestésica, 3. Lingüiística, 4. lógica- matemática, 5. Espacial, 6. Interpersonal, 7. Intrapersonal
                  2. Pensamiento Complejo
                    1. Edgar Morín
                      1. 3 principios
                        1. Dialógico
                          1. Asociación de 2 términos complementarios y deferencias
                          2. Recursividad Organizacional
                            1. Productos= causa- efecto de lo que producen
                            2. Homologamático
                              1. Particular- general (procedo dialéctico)
                      2. da pie
                        1. Gnosis Ergotímica cualificada
                          1. KTO mayor
                            1. NODOS
                              1. = caos
                                1. Murmullos
                                  1. Cambio en estructura
                                  2. Diferenciar por color y onda
                                  3. KTO previo
                                    1. Sabiduría
                                      1. Intuición
                                        1. Egognosis
                                2. Aprendizaje Diamantino
                                  1. Experiencias
                                    1. Incentivos
                                      1. NODOS
                                        1. Convocantes
                                          1. Permanece energía inicial
                                            1. Incentivo caotizante = sicronizar
                                              1. Recuerdos
                                                1. Memoria
                                            2. MURMULLOS
                                              1. Invocantes
                                                1. Propias estructuras del KTO
                                                  1. Pensamiento Divergente, creatividad, creación
                                            3. no recuerdos aislados
                                            4. Pensamientos
                                              1. Acciones
                                                1. Vivencias
                                                  1. Aprender Comprender Trascender
                                                    1. SER bio- psico social
                                                      1. Multidimención Emocional
                                                        1. Incorporar
                                                          1. Escenarios
                                                            1. EDUCACIÓN DIAMANTINA
                                                              1. cOHERENCIA DE CONTENIDOS
                                                                1. Condiciones receptivas del aprendizaje y el KTO previo
                                                                  1. HEXÁGONO DE LA EDUCACIÓN DIAMANTINA
                                                                    1. APRENDIZAJE DIAMANTINO TRASCENDENTAL
                                                                      1. Se basa en SUGESTOPEDIA
                                                                        1. Incorporar hemisferios D- I
                                                                          1. crea Aprendizaje Significativo
                                                                            1. = Aplicación + vinculación
                                                              2. Elementos
                                                                1. Energía
                                                                  1. Actores
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                                                          AS AQA Accounting Unit 1 - FLASH CARDS
                                                          Harshad Karia
                                                          Philosophy
                                                          Rebecca Harbury
                                                          Chemistry GCSE
                                                          frimpongr
                                                          Physics 1A - Energy
                                                          Zaki Rizvi
                                                          Biology (B2)
                                                          Sian Griffiths
                                                          3.1 Keywords - Marketing
                                                          Mr_Lambert_Hungerhil
                                                          Dr Jekyll and Mr Hyde THEMES
                                                          deanakentish
                                                          GCSE Computer Science (AQA)
                                                          Wolfie Ruth
                                                          Romeo and Juliet Key Quotations
                                                          Rachel Sheppard