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Supuestos básicos en toda práctica evaluativa
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Ceirys Leiva Vives
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Ceirys Leiva Vives
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Supuestos básicos en toda práctica evaluativa
Objetivos de la evaluación educacional
Obtener información
Proceso educativo
Rendimiento educativo
Emitir juicios de valor
Tomar decisiones
Comprobar el grado en el que alcanza o no los objetivos
Modificar o mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje
Características de la evaluación educacional
Sistemática
Integral
Formativa
Continua
Flexible
Recurrente
Decisoria
Funciones de la evaluación educacional
Diagnóstico
Pronóstico
Orientación
Otorgar significado a la práctica pedagógica y social
Poder de Control
Apoyo a la Investigación
Niveles de la evaluación educacional
Evaluación de los aprendizajes
Evaluación de los componentes del sistema
Evaluación de la institución educativa
Evaluación del sistema
Relación entre los nivelesevaluativos educacionales
Modalildades de la evaluación educacional
Formativa
Sumativa
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