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Description
Mind Map by Carlos Dueñas Fernández, updated more than 1 year ago
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Created by Carlos Dueñas Fernández
about 4 years ago
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CÓMO SER UN BUEN LECTOR
- LECTOR COMO INTÉRPRETE
- Ejercicios para
respirar
- Ejercicios de
relajación
- Imitar sonidos
o voces
- hacer ruidos
extraños o gritar
- Imitar sonidos
o voces
- Expresión corporal
- gestos y movimientos
- expresiones faciales
- gestos y movimientos
- Ejercitar la
imaginación
- Ejercitar la lectura
- Escuchar tu voz
- Observar a
narradores
- Ejercicios para
respirar
- SELECCIÓN DE LECTURAS
- Destinatario de la
selección
- Características del texto
- lectura acorde a
experiencia lectora
- Aclarar términos
desconocidos
- Elegir obras que
interesen y
emocionen
- lectura acorde a
experiencia lectora
- Objetivos de la lectura
- Desarrolar gusto
por la lectura
- Motivar
conversaciones
- Desarrolar gusto
por la lectura
- Características del
mediador
- Destinatario de la
selección
- PREPARACIÓN DE LA LECTURA
- 1º lecttura del
texto
- 2º lectura en voz
alta
- 3º lectura con
lápiz en mano
- 4º lectura para
analizar el cuento
- Planificar el
momento de
la lectura
- 1º lecttura del
texto
- LEER EN VOZ ALTA
- Generar disposición
adecuada
- establecer normas de
comportamiento
- Entregar la lectura
con emoción y
naturalidad
- Respetar tiempos del
lector y silencios del
texto
- Pronunciar
adecuadamente
- otras formas
- Kamishibai
- lectura dramatizada
- lectura coral de poesía
- Kamishibai
- Dejar libros a mano
- Generar disposición
adecuada
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