¿Cómo estamos viviendo este cambio en la escuela?

Personal
1. sentimientos
  1. estrés
  2. angustia
  3. cuestionamiento por el rol docente
  4. alti-bajos en motivación
  5. cambio en la rutina
  6. ansiedad
2. ¿Cómo se asume?
  1. momento de aprendizaje de las TIC
  2. oportunidad para la actualización profesional
  3. creación de materiales
  4. reflexión personal
  5. planear teniendo en cuenta la interdisciplinariedad
  6. reflexión sobre el aprendizaje autónomo de los estudiantes
Palabras claves en este tiempo
1. adaptabilidad
2. estabilidad
3. calidad educativa
Acciones que se han realizado
1. Contacto con padres de familia
  1. whatsapp
  2. correo electrónico
  3. llamadas telefónicas
  4. dejando materiales en oficinas del pueblo
2. diálogos entre profesores
3. diálogos con administrativos educativos
4. pensar más en los estudiantes y las condiciones de los contextos
  1. inventario de condiciones en las familias
  2. estar pendiente de ellos por teléfono
cuestionamientos y tensiones
1. con las directrices MEN, Secretarias
2. con el currículo
3. con los contenidos a enseñar
4. ¿qué es lo importante en este momento?
5. La evaluación
6. el trabajo con estudiantes que tienen capacidades diversas
7. acceso y disponibilidad de las guías para los estudiantes
8. actualización de las guías o materiales ed.
9. manejo de la disciplina en la virtualidad

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