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Indice de Paradas de los Equipos 2; Utilizaciòn de un Diagrama de Pareto; con sus aplicaciones en procesos productivos.
- Actividad Desarrollada en la
UNIAJC sede Guachene Cauca.
Depto. Ingenierias. Docente : James Garcia.
- OBJETIVOS:
- Orientar y identificar los conceptos de
Planificaciòn de Mantenimiento.
- Iniciar el Uso de las TIC - uso de
Consultas DIIGO y Uso de EXCEL.
- Identificar Variables Criticas y usos del
diagrama 80-20 ò PARETO
- Manejo de Base de Datos; y Filtrar Informacion
con el Uso Excel.
- Identificar Los cuellos de Botella y las variables criticas
del Proceso. - concluir con el diagrama de pareto y sus
recomendaciones.
- Identificar Los cuellos de Botella y las variables criticas
del Proceso. - concluir con el diagrama de pareto y sus
recomendaciones.
- Manejo de Base de Datos; y Filtrar Informacion
con el Uso Excel.
- Identificar Variables Criticas y usos del
diagrama 80-20 ò PARETO
- Iniciar el Uso de las TIC - uso de
Consultas DIIGO y Uso de EXCEL.
- Orientar y identificar los conceptos de
Planificaciòn de Mantenimiento.
- Atencion Social:
COMUNIDAD:
- Atiende el Norte del Cauca.
- Soporte al Sector
industrial de la Region
- Soporte al Sector
industrial de la Region
- Atiende el Norte del Cauca.
- Experiencia de Aprendizaje
- DOCENTE:
- Efectua la Guia de
Introducciòn con la
implementacion de las TIC.
- Soporta los Grupos
de Trabajo.
- Promueve el trabajo
colaborativo.
- Consolida la Informacion y Aanaliza
las soluciones propuestas
- Revisa los Ejercicios y
Debate las conclusiones.
- Revisa los Ejercicios y
Debate las conclusiones.
- Consolida la Informacion y Aanaliza
las soluciones propuestas
- Promueve el trabajo
colaborativo.
- Soporta los Grupos
de Trabajo.
- Efectua la Guia de
Introducciòn con la
implementacion de las TIC.
- ALUMNOS:
- Leen y Interpretan
la Guia de Trabajo
- Interpretan los indicadores de
produccion. seleccionan la
informacion de la Bitacora de
produccion.. (Base de Datos).
- Analizan los cuellos de Botella
y efectuan el PARETO.
- Exploran y Seleccionan Informacion en
la RED del estudio de Caso. - DIIGO.
- Soportan y Documentan la
Presentacion. - Powerpoint.
- Analizan y Debaten sus
Conclusiones.
- Analizan y Debaten sus
Conclusiones.
- Soportan y Documentan la
Presentacion. - Powerpoint.
- Exploran y Seleccionan Informacion en
la RED del estudio de Caso. - DIIGO.
- Analizan los cuellos de Botella
y efectuan el PARETO.
- Interpretan los indicadores de
produccion. seleccionan la
informacion de la Bitacora de
produccion.. (Base de Datos).
- Leen y Interpretan
la Guia de Trabajo
- EVALUACION:
- Actividades en Clase - Foro
de Discusion.
- Presentaciòn y Analisis de Soluciones.
- Rubrica de Valoraciòn.
Calificaciòn de la Presentaciòn
con su Diagrama de PARETO.
- Rubrica de Valoraciòn.
Calificaciòn de la Presentaciòn
con su Diagrama de PARETO.
- Presentaciòn y Analisis de Soluciones.
- Actividades en Clase - Foro
de Discusion.
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