DIALOGO DIDACTICO MEDIADO EN EDUCACION A DISTANCIA

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• Impacto de las TICS en el ámbito educativo

1. Mucha descripcion poca teoria da origen a 3 preocupaciones
   1. ¿Que tipo de institucion o programa eran esos de Educacion a Distancia?
   2. ¿Existia interes en cuanto a la Educacion a Distancia?
   3. Mejora el aprendizaje y la enseñanza en el siglo
2. Necesidad de las teorias

   Annotations:

   • Las necesidades teoricas intervienen mucho ya que sin teorias se detiene la evolucion de educacion a distancia. Existe confucion conceptual en EaD, dificultad de captar la EaD, desarrollo tecnologico en cantidad y desarrollo teorico en una minima cantidad. 
   1. INDUSTRALIZACION (Peters)
      1. Planificar, diseño, distribucion de materiales
   2. INDEPENDENCIA Y AUTONOMIA (Wedemeyer)
      1. Control y direccion de aprendizaje
   3. DISTANCIA TRANSACCIONAL (Moore)
      1. Autonomia del estudiante e inportancia del dialogo docente-estudiante-institucion-materiales
   4. COMPRENSION DIDACTICA GUIADA (Holmberg)
      1. Dialogo Simulado o Real (Sincrono y Asincrono)
   5. INTERACCION Y COMUNICACION (Baat)
      1. Emocion-Interaccion-Comunicacion
   6. COMUNICACION BIDIRECCIONAL (Garrison)
      1. Evaluar y controlar el desarrollo de un curso a distancia Oportunidad-Habilidad-Competencia y Desarrollo
   7. APRENDIZAJE COLABORATIVO (Henri)
      1. Comuncacion guiada por computador dos o mas personas - persona y maquina Funcion Tutorial (Sincrono-Asincrono)
   8. EQUIVALENCIA (Simonson)
      1. Aprendizaje de cada uno como igualdad de objetivos
3. EDUCACION A DISTANCIA

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   • Modelos pedagógicos de la educación a distancia.
   • LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
   • Componentes de la Educación a Distancia, las ventajas y desventajas
   1. Dialogo didactico mediado Docente (Institucion) y estudiante ubicados en diferentes espacios, aprendizaje independiente y colaborativo.
      1. SIMULADO
         1. Dialogo con nosotros mismo y con los materiales de estudio.
      2. SINCRONO
         1. En directo
      3. UNIDIRECCIONAL
         1. Docente y estudiante.
      4. VERTICAL
         1. Docente y estudiante verticalmente
      5. ESTRUCTURADO
         1. Mas rigido (Formales)
      6. REAL
         1. Dialogo con otros (Docente-Estudiante)
      7. ASINCRONO
         1. En diferido
      8. MULTIDIRECCIONAL
         1. Docente- estudiante-estudiantes viseversa
      9. HORIZONTAL
         1. Estudiante - Estudiante Estudiante - Estudiantes Estudiantes - Estudiantes
      10. FLEXIBLE
          1. Menos rigido (Menos formales)
4. COMPONENTES
   1. INSTITUCION
      1. Docente
         1. Diseño y produccion
         2. Facilita contenido mediante internet o impresos
   2. MATERIALES
      1. Contenido
   3. COMUNICACION
      1. Canales
         1. Correo postal
         2. Correo electronico
         3. Fax
         4. Internet
   4. APRENDIZAJE
      1. Estudiantes
5. LORENZO GARCIA ARETIO