PRINCIPIOS DE LA REESTRUCTURACIÓN EDUCATIVA A PARTIR DEL TRABAJO COLABORATIVO

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PRINCIPIOS DE LA REESTRUCTURACIÓN EDUCATIVA A PARTIR DEL TRABAJO COLABORATIVO
  1. se refiere a la construcción de las relaciones de poder en la escuela.
    1. El principio de colaboración ocupa un lugrar central
      1. entre profesores y directivos, estudiantes, padres, y comunidad
    2. La colaboración se ha convertido en un paradigma en el cambio educativo.
      1. OPRTUNIDAD PARA APRENDER:: oportunidad de los profeosres para aprender unos a otros.
        1. interactuar con los demas, dar opiniones construtivas, aprender en conjunto
        2. PERFECCIONAMIENTO CONTINUO: es una busqueda al a excelecia.
          1. profesionalizacion de madres comunitarios
          2. APOYO MORAL:: permite que los aspectos vulnerables se pongan en comun.
            1. Trabajo en equipo
              1. Establece objetivos comunes.
            2. MAYOR CAPACIDAD DE REFLEXIÓN: reflexionar sobre su propia practica
              1. autoevalucion del rol docente
              2. REDUCCIÓN DEL EXCESO DE TRBAJO: compartir las cargas laborales
                1. Delegar funciones en el trabajo colaborativo
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