El estado de la cuestión es un trabajo que consiste en una presentación completa,
sistemática , objetiva e imparcial, a la vez es suficientemente abreviada y clara de todos
los resultados existente en las investigaciones en un futuro.
Se denomina también a los antecedentes y revisión del estado de los
desarrollos existentes, a continuación encontraremos algunas
características:
• En su origen el Estado de la cuestión era igual al
Estado del Arte.
• El estado de la cuestión es una actividad, es el primer paso del
proceso investigativo.
• El Estado de la cuestión sirve para cualquier tipo de metodología, ya sea
cualitativa o cuantitativa.
• Su principal objetivo consiste identificar el estado actual del problema y los vacíos.
Éstos evitan y facilitan la delimitación de la pregunta de investigación.
Objetivos del proyecto de investigación
Exponer el estado de la cuestión de un trabajo de investigación sin
contemplar los objetivos, supone una contradicción a la coherencia interna
del mismo; la novedad y relevancia de los objetivos del Proyecto se
concreta en el hecho de que pretenden adaptar la metodología
participativa, más propia del aula multigrado, a la clase urbana, en un
intento de proponer formas de adecuación a la enseñanza, para atender a
las diferencias individuales y estimular el aprendizaje autónomo y
colaborativo que permita atender a la diversidad de nuestras escuelas
(BOIX, 2007); sin duda alguna, se trata de un reto pedagógico, que por lo
que hemos podido constatar carece de antecedentes científico
pedagógicos relevantes (BUSTOS, 2011).
PROCESO DE INVESTIGACION
RESULTADOS DE UN ESTADO DE LA CUESTIÓN
Posteriormente se procedió a la revisión para la selección de la muestra, que la
configuró un total de 8 textos fechados a partir de los últimos 10 años,
incluyendo además los documentos clásicos y expertos en el tema.
Con el informe del Estado de la cuestión se
pudo afinar y delimitar el planteamiento del
problema, su justificación y objetivos. Además
permitió la emergencia de otras preguntas o
ideas de investigación, las cuales se mencionan
a continuación
¿Hay una diferencia entre los términos
psicoterapia y terapia?
¿Cuáles son las técnicas terapéuticas más usadas en la
psicoterapia?
¿Existe alguna diferencia en una psicoterapia con niños y en una con adultos?
Es necesario establecer una diferencia entre psicoterapia y psicoanálisis para evitar errores
epistemológicos que pueden afectar la práctica psicoterapéutica.
Este propone las siguientes fases fundamentales para
realizar una investigación: La fase lógica se
constituye como el momento “en que se produce la
delimitación o distinción entre sujeto y objeto, ya que
allí el investigador se ocupa de definir qué es lo que
quiere saber y respecto a que hechos.” En el segundo
momento llamado metodológico el investigador
adopta estrategias y formula un modelo operativo
que le permite acercarse al objeto de investigación.