1006484
Description
Mind Map by anainesmaydana, updated more than 1 year ago
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Created by anainesmaydana
over 10 years ago
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TIPOS DE CULTURAS
INSTITUCIONALES EDUCATIVAS
- La conducción de cada
institución determina el tipo
de cultura predominante en
base a diversos factores
- "Orientaciòn"
- "Contexto"
- "Formación"
- "Orientaciòn"
- La Cultura Familiar
- Aspectos Positivos:
- Consolidación de los
vínculos
- La ilusión de un
vínculo seguro, en el
que la aceptación y el
cariño son puntos de
certeza
incuestionable
- Consolidación de
valores familiares
- Se idealizan algunos
aspectos de las
relaciones
interpersonales,
gratificantes y
tranquilizadores de "lo
familiar"
- La ilusión de un
vínculo seguro, en el
que la aceptación y el
cariño son puntos de
certeza
incuestionable
- Consolidación de los
vínculos
- Aspectos Negativos:
- La especificidad pasa
a un segundo plano
- No requiere saberes
especiales se
desarrolla dentro de
un marco
interpersonal .
- No se explicitan ni sus
características ni los
contratos, es decir, los
términos de intercambio
entre los miembros
- Existe una indefinición o
definición insuficiente de la
estructura formal de roles y
funciones a cumplir dentro de
la Institución, lo cual genera
espacios de incertidumbre y
desorganización
- Existe una indefinición o
definición insuficiente de la
estructura formal de roles y
funciones a cumplir dentro de
la Institución, lo cual genera
espacios de incertidumbre y
desorganización
- No se explicitan ni sus
características ni los
contratos, es decir, los
términos de intercambio
entre los miembros
- No requiere saberes
especiales se
desarrolla dentro de
un marco
interpersonal .
- La especificidad pasa
a un segundo plano
- Aspectos Positivos:
- La Cultura Burocrática
- Aspectos Positivos:
- Organización y
administración formal
- Tiene mecanismos
previsibles, rutinarios y
eficaces
- Las tareas y atribuciones se
fijan de acuerdo a disposiciones
administrativas, reglas o normas,
y hay diversas jerarquías para
llevarlas a cabo
- Las tareas y atribuciones se
fijan de acuerdo a disposiciones
administrativas, reglas o normas,
y hay diversas jerarquías para
llevarlas a cabo
- Tiene mecanismos
previsibles, rutinarios y
eficaces
- Organización y
administración formal
- Aspectos Negativos:
- Es inmodificable y tiende
a aislarse de la comunidad
- El flujo de informaciones
sólo tiene en cuenta las
necesidades de los
distintos estratos
jerárquicos
- No contempla la idea
de incomporar reglas e
innovaciones
- Suele suceder en esta
práctica que toda la
actividad pedagógica vaya
perdiendo significación , ya
que se rutinizan las prácticas,
se reiteran las planificaciones
y los procedimientos
- Suele suceder en esta
práctica que toda la
actividad pedagógica vaya
perdiendo significación , ya
que se rutinizan las prácticas,
se reiteran las planificaciones
y los procedimientos
- No contempla la idea
de incomporar reglas e
innovaciones
- El flujo de informaciones
sólo tiene en cuenta las
necesidades de los
distintos estratos
jerárquicos
- Es inmodificable y tiende
a aislarse de la comunidad
- Aspectos Positivos:
- La Cultura de la
Negociación
- Aspecto Positivos:
- Profesionalidad Pedagógica,
respeto al curriculum, uso ágil
de los canales de participación
y educación
- El rol de conducción es un
rol de mediación en la
negociación y de
representación de los
objetivos Institucionales
- Es una relación que apunta
a neutralizar ciertas formas
de expresión de la
oposición de intereses
concilia diferencias y
divergencias mediante
pactos y compromisos
concertados y explicitados
en la Institución.
- Es una relación que apunta
a neutralizar ciertas formas
de expresión de la
oposición de intereses
concilia diferencias y
divergencias mediante
pactos y compromisos
concertados y explicitados
en la Institución.
- El rol de conducción es un
rol de mediación en la
negociación y de
representación de los
objetivos Institucionales
- Profesionalidad Pedagógica,
respeto al curriculum, uso ágil
de los canales de participación
y educación
- Aspectos Negativos:
- Tendencia al
Asambleismo
- Cuando se habla de
negociación también se hace
referencia a una conducta social
en una situación de conflicto
- Cuando se habla de
negociación también se hace
referencia a una conducta social
en una situación de conflicto
- Tendencia al
Asambleismo
- Aspecto Positivos:
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