Schon seit Ewigkeiten versuchen Leute herauszufinden, welche Lerntypen
am besten zu ihnen passen. Dabei sind über die Jahre zahlreiche
Theorien entstanden. Diese Folien
stellen die VARK-Theorie über Lerntypen vor und zeigt auf, wie die Kenntnis des
Lerntyps beim geschickteren Lernen hilft.Die VARK-Theorie unterteilt Lernende in 4 Kategorien:
Visual
Auditory
Reading/Writing
Kinesthetic
Diese Leute können zwar nicht sehr gut
mit Texten umgehen, dafür aber werden sie sofort schlau aus Bildern,
Grafiken, Diagrammen, Videos und ähnlichem Lernmaterial. Visuell
Lernende tendieren dazu, ihre Gedankenprozesse zu skizzieren um so ihre
Ideen für sich und für andere rüberzubringen. Beim Notizen machen
bevorzugen sie es, Symbole zu verwenden. Sie mögen Lehrer, die viel
gestikulieren und eine beschreibende oder malerische Sprache verwenden.
Wovon profitiert dieser Lerntyp?
Online Vorlesungen und Videos sind ein
guter Start für das Lernen zu Hause. Man kann Bilder verwenden um sich
bestimmte Ideen oder Konzepte besser merken zu können. Mindmaps sind
ein intuitiver Weg, um eine Gedankenkette darzustellen und Karteikarten
(mit Bildern) helfen beim Lernen von fremden Sprachen. Das
Darstellen von Daten mit Hilfe von Grafiken ermöglicht es zudem, ein
besser Verständnis zu bekommen, wenn man sich viele Informationen
anschaut.
Auditiv Lernende lernen was sie hören - am
Besten bei Diskussionen. Sie können
besonders gut Lehrern und Dozenten zuhören. Normalerweise sind sie etwas
langsamere Leser im Gegensatz zu den anderen Lerntypen und ihre Notizen
sind etwas mangelhaft, da sie viel mehr mit dem Zuhören beschäftigt
sind. Sie profitieren davon, wenn sie ihre Antworten laut aussprechen
können oder sich während einer Klausur die Antwort im Kopf
ausformulieren.
Wovon profitiert dieser Lerntyp?Von allen Kategorien sind diese Lernenden
wahrscheinlich am besten für das Klassenzimmer oder den Vorlesungssaal
geeignet. Zudem kann man von Lernmaterialien wie Podcasts,
Audio-Vorlesungen oder dem Radio enorm profitieren. Falls man eine Fremdsprache lernt, ist das Hören der korrekten Betonung von
unschätzbarem Wert. Wortassoziationsspiele mit einer Lerngruppe stellen
ebenfalls eine gute Methode dar, um das Erinnerungs-vermögen zu stärken. Dieser Lerntyp profitiert von jeder Art von Gruppenlernen und wenn er etwas gehört hat.
Caption: : Gute Zuhörer profitieren von Vorlesungen
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Am meisten profitieren Leute dieser
Kategorie vom Lesen und Schreiben: Sie kommen besonders gut klar mit
Informationen die in Form von Texten, Listen, Handouts oder Büchern
präsentiert werden. Häufig notieren sie sich Informationen wortwörtlich
und lernen am besten von Lehrern oder Dozenten, die viele Informationen
in ihre Sätze einbauen. Wenn sie auf visuelle Informationen stoßen,
bevorzugen sie es, sie in einen Text oder eine Liste umzuwandeln.
Wovon profitiert dieser Lerntyp?
Außer dem Notzien machen während des
Unterrichts gibt es auch noch jede Menge Lernmaterial online das diesem Lerntyp zur
Verfügung steht, wie z.B. E-Books, Artikel und Essays. Zum Glück
kann man sie fast überall finden. Auch Karteikarten sind hilfreich, solange sie genug Text haben. Außerdem profitiert der Typus vom
mehrfachen Durchlesen der selbstgemachten Notizen.
Learning-by-doing ist hier das Stichwort.
Das heißt nicht, dass diese Leute Dinge etwas tun ohne vorher nachzudenken,
sondern sie verstehen die Materie besonders leicht, wenn sie etwas
selbst ausprobieren können. Wenn sie keinen externen Input bekommen,
könnten sie an Interesse verlieren. Es klingt vielleicht überraschend,
aber sie machen sich ebenfalls Notizen (selbst wenn es nur dafür ist,
dass ihre Hände etwas tu tun haben) und formulieren dabei Ideen und
Konzepte in ihrer eigenen Sprache.
Wovon profitiert dieser Lerntyp?
Man sollte bei jeder Gelegenheit
praktische Erfahrung sammeln (bzw. ein Konzept praktisch anwenden) indem
man Experimente durchführt oder einen Bericht schreibt. Hauptsache der Lerntyp
sieht die Relevanz.
Wie bereits vorher erwähnt sind die
meisten Leute (ca. 60%) eine Kombination aus diesen Kategorien. Einige
tendieren stark zu lediglich 2 Kategorien und andere wiederum können
sich selbst in allen Kategorien wiedererkennen.
Dies sind die Kernpunkte der VARK-Theory
zum Thema Lerntypen. Indem du weißt zu welcher Kategorie du gehörst oder deine Schüler zugeordnet werden können,
kannst du Stärken besser nutzen und Lernzeiten optimieren.
Wenn Schüler ein klares Verständnis haben, wie sie Inhalte am besten
aufnehmen, dann können Lehrer dementsprechend reagieren. Und falls
unsere Lernumgebung an unsere Präferenzen angepasst ist, dann
profitieren wir als Lernende davon.
