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Description
Flashcards by Daniela Sandoval, updated more than 1 year ago
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| Question | Answer |
| Ciencia | La ciencia es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, de los que se producen principios y leyes generales. |
| Características de la ciencia | Fáctica. Analítica. Clara y precisa. Metódica. |
| Método científico | Es un procedimiento formado por una secuencia de actividades con el fin de descubrir las características de los fenómenos, las relaciones internas entre sus elementos, y sus conexiones con otros fenómenos, mediante el raciocino y la comprobación. |
| Pasos del método científico | Observación, planteamiento de un problema, formulación de una hipótesis, comprobación de la hipótesis y formulación de una ley. |
| Historia Natural de la Enfermedad | Relación ordenada de acontecimientos que resultan de la interacción del ser humano con su ambiente, que lo llevan del estado de salud, al de enfermedad. |
| Periodos de la Historia Natural de la Enfermedad | Periodo Prepatogenico(génesis): Antes de la enfermedad. Periodo Patogénico: Ya en la enfermedad. |
| Triada ecológica y sus elementos | Son los factores ecológicos que condicionan la salud y la enfermedad. Sus elementos son Agente causal, Medio ambiente, Huésped u hospedero. |
| Agente Causal | Todo poder, principio o sustancia cuya presencia o ausencia en un huésped u hospedero susceptible es capaz de generar una enfermedad |
| Hospedero | Todo ser vivo que en determinadas circunstancias permite el alojamiento o subsistencia de un agente causal de enfermedad. |
| Medio Ambiente | Es la totalidad de factores físicos, químicos, biológicos y socioculturales. |
| Horizonte clínico | Línea imaginaria que se traza en el periodo Patogénico que divide las etapas que no tienen ni síntomas ni signos de enfermedad. |
| Etapas del horizonte clinico | Patogénesis Temprana. Enfermedad tempranamente discernible. Enfermedad Avanzada. Síndrome. Resolución. |
| 1. Patogénesis Temprana | No tiene signos ni síntomas de enfermedad. Si el agente causal es de tipo biológico, se puede llamar patogénesis temprana o incubación, y si es de otro tipo sòlo patogénesis. |
| 2. Enfermedad tempranamente discernible | Ya hay signos y síntomas inespecíficos. |
| 3.Enfermedad Avanzada | Ya hay signos y síntomas específicos. |
| 4. Sindrome | Sòlo existe si la resolución es al estado de salud. |
| 5. Resolución | Forma en las que se resuelve la enfermedad: Retarno al estado de salud, agravamiento, , cronicidad, secuelas, muerte. |
| Signo | Manifestación objetiva de la enfermedad, algo que se puede medir, que es perceptible por una tercera persona ajena a aquella persona que la siente. |
| Síntoma | Manifestación subjetiva de la enfermedad, no es medible ni perceptible. |
| Síndrome | Conjunto de signos y síntomas característicos de una enfermedad. |
| Morfología Humana | Estudia las estructuras del cuerpo humano, desde distintos puntos de vista. |
| Posición anatómica | Descripción que ubiuca como están dispuestos los órganos, tejidos y sistemas en el cuerpo humano.. |
| Regiones | En el cuerpo humano se distinguen 3 grandes regiones: cabeza, tronco, miembros. |
| Planos anatómicos | .Plano mediano, plano coronal o frontal, plano horizontal. |
| Plano medio (medio sagital) | Plano vertical que pasa longitudinalmente por el cuerpo y lo divide en 2 zonas iguales. |
| Plano frontal (coronal) | Plano vertical que sea perpendicular al plano medio. |
| Plano horizontal | Divide el cuerpo en 2 zonas: una craneal o superior, y otra caudal o inferior. |
| Anatomía | Ciencia que se interesa po el estudio del cuerpo de un ser vivo. |
| Fisiología | Parte de la biología que estudia las funciones de los componentes orgánicos de los seres vivos. |
| Sistema digestivo | Conjunto de órganos encargados del proceso de la digestión. |
| Jugos que participan en el proceso digestivo | Saliva, jugo gástrico, jugo intestinal, jugo pancreático, bilis. |
| Tubo digestivo | Conducto formado por la boca, faringe, esófago, estomago, intestino delgado e intestino grueso. |
| Glándulas | Cualquier órgano que entre sus funciones, se dedica a producir sustancias. |
| Glándulas Anexas | Organos que segregan los liquidos digestivos capaces de transformarlos en alimentos mas simples para facilitar su digestión. |
| Glándulas Endocrinas | Vierten su secreción directamente al torrente sanguíneo. |
| Glándulas Exocrinas | Vierten su secreción directamente al lugar donde hace falta. |
| Glándulas Salivales | Sion glándulas de secreción exocrina. Producen el primer jugo gástrico. |
| Páncreas | Órgano exocrino ya que segrega enzimas digestivas que pasan al intestino delgado y endocrino porque produce hormonas, como insulina o glucagón. El páncreas genera el cuarto jugo (Pancreático) |
| Hígado | Es el laboratorio del cuerpo. Son alrededor de 500 funciones vitales, 246 están conectadas con el sistema digestivo. |
| Funciones mas importantes del hígado | Función desintoxicadora. Función biliar. Almacenamiento Síntesis Transformadora |
| Función desintoxicadora | A partir de esta vena llegan sustancias toxicas y el hígado tiene como función transformarlas en sustancias inocuas(no dañinas) |
| Función biliar | Gracias a esta función el hígado produce la bilis que es el quinto jugo del sistema digestivo. |
| Almacenamiento | El hígado almacena glucógeno y grasa. |
| Síntesis | Se hígado sintetiza vitamina K y Urea. La vitamina K ayuda a coagular la sangre. La urea es uno de los componentes de la orina. |
| Transformadora | Los eritrocitos son elementos formes de la sangre. Estos transportan nutrientes a las células del organismo. La hemoglobina transporta el oxigeno a todas las células. |
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