Diagnóstico Social

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Una manera de poder vincular la investigación
Jorge Salatiel Arana
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Jorge Salatiel Arana
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  • DIAGNÓSTICO SOCIAL
  • ¿Qué es un diagnóstico social?
  • "Conocer para actuar"
  • Funciones del diagnóstico social
  • 1. Informa sobre los problemas y necesidades
  • 3. Identifica recursos y medios
  • Acciones clave en el diagnóstico social
  • 2. Responde al porqué de esos problemas
  • 4. Da cuenta de los factores
  • b) "Estrategias de actuación"
  • a) Sirve de base para "programar acciones"
  • I. Identificación de las necesidades, problemas, centros de interés y oportunidades
  • II. Pronóstico de la situación
  • III. Identificación de recursos y medios de acción
  • VI. Análisis de contingencias
  • V. Establecimiento de estrategias de acción
  • IV. Determinación de prioridades, en relación con las necesidades y problemas detectados
  • a) Naturaleza del problema o necesidad
  • b) Magnitud del problema o necesidad
  • c) Gravedad del problema o necesidad
  • Detallar y explicar el tipo de problema
  • Determina el grado o extensión del problema
  • Efectos o consecuencias negativas del problema
  • d) Necesidades de cambio u oportunidades
  • Adaptación de los programas y servicios
  • * NOTA IMPORTANTE
  • Este primer paso implica
  • Jerarquizar los problemas
  • Identificar otros problemas
  • Estar familiarizado con la situación
  • Causas que desencadenan
  • Consiste básicamente en prever
  • Cuál será el futuro de los parámetros de la situación
  • Para lograr esto, se puede llegar por medio de:
  • i. Proyección
  • ii. Previsión
  • Extrapolación del pasado y presente
  • Corrige = Análisis de factores
  • * Usos más importantes del pronóstico
  • Identificar las necesidades
  • Proveer información
  • Tener en cuenta las tendencias del pasado y presente
  • Esto nos permite determinar los recursos y medios
  • Disponibles para atender las necesidades o problemas
  • Para lograr esto es necesario identificar
  • El tipo y la cantidad de recursos
  • Esto puede lograrse respondiendo 2 cuestiones
  • ¿Quién puede resolver los problemas?
  • ¿Que tipo de ayuda se necesita?
  • Una vez que se logró contestar las 2 interrogantes
  • Tenemos que identificar y buscar las fuentes
  • ii. Recursos externos existentes y potencialmente disponibles
  • i. Recursos existentes en la propia comunidad
  • Recursos disponibles por las personas, grupos, instituciones, organizaciones, etc.
  • Lugares para actividades
  • Aportaciones
  • Fondos o apoyo técnico
  • Técnicos especializados
  • Material y equipo complejo
  • Es preciso decidir qué problemas se intentará resolver primero y cuáles después
  • En la realización de un diagnóstico y en la planificación
  • Establecer prioridades
  • Los criterios para establecer prioridades son:
  • i. De carácter político, ideológico o filosófico
  • ii. Otros, de carácter técnico
  • Una vez determinadas las prioridades
  • Es preciso responder 4 interrogantes
  • ¿Cuál es el problema más grave?
  • ¿Qué reportará las mayores ventajas en el futuro?
  • ¿Qué necesidades y problemas pueden atenderse con los recursos disponibles
  • ¿Cuáles son los problemas que más preocupan a las personas?
  • Para que la planificación pueda ser flexible para adaptar
  • Los procesos a las decisiones que reclama cada coyuntura
  • Es necesario que el diagnóstico sirva para orientar la toma de decisiones
  • Con el fin de mantener o corregir las actividades
  • El diagnóstico siempre debe de estar realizándose y actualizándose
  • Para establecer la estrategia, es preciso conocer:
  • * NOTA IMPORTANTE
  • Sus causas
  • Las razones del comportamiento
  • Factores contextuales
  • Cuando las necesidades y problemas tienen múltiples causas
  • Las estrategias deben estar orientadas a la intervención en varios niveles
  • Por otra parte, es útil establecer estrategias a partir:
  • Del análisis causal y comportamental de los problemas
  • Este paso nos permite identificar
  • Posibles obstáculos
  • Dificultades en la implementación de la estrategia
  • Es fundamental conocer los factores contextuales que pueden influir
  • En este punto, es importante identificar los factores
  • Que influyen de manera positiva  o negativa en la estrategia de intervención
  • ¿Qué es el análisis de contingencia?
  • Son los factores que tienen o presentan influencia
  • En las medidas que se quieren adoptar
  • Para identificar dichos factores es necesario
  • Identificar a los actores sociales interesados, implicados y afectados
  • Definir, en lo posible, sus exigencias sociales, interes y racionales
  • Prever los conflictos que pudieran originar los intereses y exigencias contrapuestos
  • Tratar de prever la conducta de dichos actores, y particularmente, de aquellos que puedan influir negativamente
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