Proceso Enseñanza-Aprendizaje

Description

 Construir un mentefacto conceptual con base en las preguntas orientadoras ¿Qué es proceso de enseñanza-aprendizaje?; ¿Cómo se hace efectivo el proceso enseñanza-aprendizaje en el aula? Y ¿Cuáles son los modelos teóricos que sustentan la asignatura que decidieron trabajar y cómo los han implementado en el aula?).
Jaquelin Castro Godoy
Flowchart by Jaquelin Castro Godoy, updated more than 1 year ago
Jaquelin Castro Godoy
Created by Jaquelin Castro Godoy about 6 years ago
42
0

Resource summary

Flowchart nodes

  • PROCESO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
  • El proceso enseñanza-aprendizaje es el proceso mediante el cual se busca transmitir conocimiento en determinada área
  • Está compuesto por 
  • Objetivos, contenidos, las formas de organización, métodos, medios, y la evaluación.
  • El éxito del proceso de enseñanza-aprendizaje debe propender por la formación científica de los estudiantes a través de la selección de estrategias, la unificación de planes de curso por área, las competencias, la definición de investigación en el aula y las acciones pedagógicas y didácticas.
  • Las estrategias pedagógicas son todas las acciones realizadas por el docente, con el fin de facilitar la formación y el aprendizaje de los estudiantes.
  • Los Modelos Teóricos proceden de la intervención razonada en los fenómenos
  • Asignatura: Ciencias Naturales y educación ambiental en el tema: El reciclaje.
  • La perspectiva constructivista cognitiva: permite mantener a los  alumnos  como  creadores  y  constructores  de sus  propios conocimientos  y  destrezas. 
Show full summary Hide full summary

Similar

Concepción Pedagogia y Didáctica
NEIL BERNAL R.
CONCLUSIÓN SOBRE EL USO DE LAS TICS
jarroyoga
Los cambios del escenario educativo
Lilianitap Moral
El mentefacto conceptual y sus partes
NEIL BERNAL R.
Clasificación de estrategias didácticas
Karolaim Gutiérr
DIDÁCTICA
Valeria Hernandez
A1-Español Lengua Extranjera
mgcollado
Examen Didactica I
Oscar Daniel Gómez Cruz
carbohidratos.Mentefacto.
Andrea Londoño
concepto de didáctica y los aportes de pedagogía cristiana de la Reforma.
vimaes meda
didactica
andrea monjes