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Description
Quiz by isabela sanchez torres, updated more than 1 year ago
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Created by isabela sanchez torres
over 6 years ago
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Question 1
Question
El desarrollo es sinónimo de evolución y se refiere al proceso de cambio y crecimiento relacionado con una situación, individuo u objeto determinado.
Answer
- True
- False
Question 2
Question
La génesis hace referencia al verbo evolucionar y a sus efectos.
Answer
- True
- False
Question 3
Question
La génesis es el origen del principio de algo
Answer
- True
- False
Question 4
Question
Lugar donde nace el concepto de educación liberal.
Answer
-
Egipto
-
Italia
-
Inglaterra
-
Roma
Question 5
Question
Se aborda desde diferentes puntos de vista por los clásicos de la sociología, así como por la sociología contemporánea.
Answer
-
Individuo – medio
-
Medio
-
Individuo
-
Cultura- Sociedad
Question 6
Question
Considerado el padre del Psicoanálisis y el propone la teoría psicoanalítica del desarrollo infantil.
Answer
-
Piaget
-
Freud
-
Skinner
-
Vygotsky
Question 7
Question
Considerado padre del constructivismo, sugirió que el desarrollo cognitivo de los niños ocurre siguiendo una serie de etapas
Answer
-
Freud
-
Vygotsky
-
Piaget
-
Skinner
Question 8
Question
No constituyó, realmente, el objetivo prioritario de estudio de Piaget.
Answer
-
Adquisición del lenguaje
-
Clasificación
-
Seriacion
Question 9
Question
La capacidad para hablar es el principio que distingue al ser humano de las demás especies, esto se refiere a:
Answer
-
Comprension del lenguaje
-
Comunicacion
-
Desarrollo humano
Question 10
Question
Es un subcampo de la lingüística, también estudiado por la filosofía del lenguaje.
Answer
-
Pragmatica del lenguaje
-
Comprension del lenguaje
-
Desarrollo
Question 11
Question
Se aplica a la persona que se considera el centro de todo.
Answer
-
Animismo
-
Egocentrismo
-
Egocentrismo infantil
Question 12
Question
Piaget, pensaba que las habilidades de ____________son indispensables también para la aparición de las operaciones concretas.
Answer
-
Concretas
-
Clasificacion
-
Seriacion
Question 13
Question
Es el rechazo explícito de un razonamiento o aporte cognitivo ajeno o propio, o simplemente la introducción de un punto de vista distinto no necesariamente opuesto respecto al preexistente, estos se refieren a:
Answer
-
Conflicto cognoscitivo
-
Egocentrismo
-
Individuo-medio
Question 14
Question
Se centra en los procesos de pensamiento y en la conducta que refleja estos procesos.
Answer
-
Conflicto cognoscitivo
-
Desarrollo cognoscitivo
-
Egocentrismo
Question 15
Question
Es el producto de los esfuerzos del niño por comprender y actuar en su mundo.
Answer
-
Cultura
-
Egocentrismo
-
Conflicto constructivo
Question 16
Question
¿Cuáles son algunas de las primeras semanas de vida del bebé?
Answer
-
Despertándose cada hora y media , la visión del recién nacido , el bebe no para de llorar y lactancia materna.
-
Lactancia materna, anda caminando, el bebe ríe mucho.
-
La audición del bebé, despertarse cada hora y media, dormir todo el día y la sensibilidad.
-
Lactancia materna, la visión del recién nacido, llora mucho y ríe mucho.
Question 17
Question
¿En que consiste el desarrollo perceptivo?
Answer
-
En el aumento de la sensibilidad
-
Aumento auditivo del niño.
-
Adquisición de habilidades
-
Características físicas
Question 18
Question
¿Qué adquisición de habilidades que se observa en el niño de forma continua durante toda la infancia?
Answer
-
Maduración de las estructuras nerviosas, viva con placer las acciones y desarrollo cognitivo y motriz
-
Hacer el placer de pensar, desarrollo cognitivo y desarrollo posterior del individuo
-
Características físicas, lactancia materna y comunicación
-
Desarrollo de risa, desarrollo de saltos y maduración de las estructuras nerviosas.
Question 19
Question
¿cuáles son los procesos cognitivos por lo cual las acciones se van adaptando progresivamente al mundo?
Answer
-
Maduración y estructuración
-
Egocentrismo y asimilación
-
Asimilación y acomodación
-
Acomodación y maduración
Question 20
Question
¿Cuál es la importancia que adquiere que se establezca un sólido vínculo entre madre e hijo en épocas tempranas de la vida?
Answer
-
Para la asimilación del individuo
-
Comprensión al mundo
-
Para intercambiar conocimientos
-
Para el desarrollo posterior del individuo
Question 21
Question
¿cuáles son los medios de comunicación que se fueron convirtiendo en parte constitutiva del tejido social?
Answer
-
Practicas sociales y red social
-
Socialización del conocimiento y red social
-
Practicas sociales y comunicación
-
Comunicación y red social
Question 22
Question
¿ Que capacidad forma representaciones abstractas para explicar ciertos fenómenos?
Answer
-
a) Observarse en los primeros días o semanas de vida
-
b) Interiorización y desarrollo
-
c) Información y concreta
-
d) Desarrollo y coordinación
Question 23
Question
¿Cuáles es el método para representar situaciones de la vida cotidiana de un niño?
Answer
-
Imagenes
-
Dibujos
-
Contextos
-
Trazos
Question 24
Question
¿Cómo se le dio a conocer al estructuralismo?
Answer
-
La gran sociedad
-
Primera escuela del pensamiento
-
Organismo de seres activos
-
La forma de obtener conocimiento
Question 25
Question
¿Cuáles son algunas de las estrategias para los enfoques del procesamiento de la información ?
Answer
-
a) Estrategias de codificación, estrategias atencionales, estrategias de repetición y estrategias de comunicación.
-
b) Estrategias de pregunta, estrategias de técnica, estrategias de pensamiento
-
c) Estrategias de transferencia, estrategias de codificación y estrategias de técnicas
-
d) Estrategias de atencionales, estrategias de información y estrategias de presentación
Question 26
Question
¿Qué son los modelos mentales ?
Answer
-
a) Un proceso de red
-
b) Son representaciones internas de una realidad externa
-
c) Pensamientos abstractos
-
d) Modelos de información
Question 27
Question
¿En que consiste la etapa de las operaciones formales?
Answer
-
a) Es que el individuo que llega a esta etapa es capaz de prescindir del contenido concreto y palpable de las cosas y de situarse en el campo de lo abstracto
-
b) El niño empieza a consolidar el lenguaje y adquiere un progresivo conocimiento de los sonidos que escucha y comprende que a través de ellos puede expresar sus deseos.
-
c) El niño usa sus sentidos para conocer lo que le rodea, se vale de los reflejos y las reacciones para satisfacer tendencias instintivas, como la alimentación.
-
d) Se desarrolla la capacidad intelectual de comprender cantidades numéricas, superficies y desarrolla la capacidad de reversibilidad, es decir, sabe que las formas de los materiales pueden cambiar.
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