Módulo I: Teoría de la Organización

Módulo II: Comando y Control   Competencia Específicas: - DEFINE QUE COMANDO, MANDO Y CONTROL. - CONOCE LA IMPORTANCIA DEL COMANDO Y CONTROL. Contenidos: COMANDO. MANDO. CONTROL. RELACIONES DE COMANDO. Recursos: - Para obtener mayor información sobre los sistemas de Mando y Control haz clic en el siguiente enlace: https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/4602258.pdf   - Documento recomendado para lectura:   LOS SISTEMAS DE MANDO Y CONTROL: UNA VISIÓN HISTÓRICO-PROSPECTIVA Enrique Cubeiro Cabello Capitán de corbeta de la Armada.   Introducción    ACCIS, MCCIS, CRONOS, PAIS, ADAMS, SADA, SIMCA, SIJE, SIMACET, SCTM, WEBCOP, SIMACAR, SADL, CRESP y COPERNICUS, la lista podría continuar hasta ocupar toda la página. La reciente proliferación derivada de los avances tecnológicos, en especial los asociados a la información, parece sugerir que al hablar de sistemas que apoyan al mando y control lo hagamos de algo nuevo. Nada más lejos de la realidad. No deja de resultar curioso que a pesar de su enorme importancia y de involucrar de forma directa o indirecta, incluso como elementos parte, a un buen número de profesionales de las Fuerzas Armadas, sea un terreno oscuro para una gran mayoría. A mi entender, hay varias razones que explican ese desconocimiento generalizado: requiere un nivel elevado de conocimientos técnicos, está sujeto a una constante y, a veces, algo errática evolución, emplea con profusión siglas y calificativos que no siempre significan lo mismo, y suele tener unos límites bastante indefinidos, por lo que es habitual el que se confundan las partes con el todo. En este modesto artículo, y tal y como reza su título, se pretende analizar la influencia de los sistemas en el ejercicio del mando a través de la Historia y asomarse a un futuro que realmente da vértigo. El autor se ha propuesto realizar esa tarea sin que el lector tenga que aportar unos conocimientos previos sustanciales y desde una perspectiva que deja a un lado lo técnico. Por ello, y antes de zambullirse en este mundo misterioso, será necesario pertrechar a los que me sigan con unos conceptos básicos que, a modo de machete, les permitan adentrarse en la espesura. ¿Qué es un sistema de mando y control? La mayoría de publicaciones y obras que tratan este tema efectúan un riguroso ejercicio de avance en progresión que comienza con la definición de mando, continúa con la de control, de ahí salta al concepto más complejo de Mando y Control (C2) para, por último, alcanzar la meta y definir Sistema de Mando y Control (C2S). Esto, que no deja de ser perfectamente coherente, tiene mucha más dificultad de la que parece, toda vez que los propios términos de partida tienen múltiples acepciones (ambos se emplean para identificar procesos, funciones y grados de autoridad), existen ciertas discrepancias dentro de la doctrina de la Organización del Tratado del Atlántico Norte (OTAN) y hasta — 31 — entre los ejércitos de una misma nación (léase España). Por ello, y puesto que en realidad poco se obtiene de ese proceso de definiciones encadenadas, el pragmatismo nos aconseja no empantanarnos en él y limitarnos a la parte final de tal proceso. La función mando y control (1), (ejercicio de la autoridad y dirección, por un mando específicamente designado para ello, sobre las fuerzas que le han sido asignadas para el cumplimiento de la misión) se realiza a través de «conjuntos de elementos interrelacionados que desarrollan las acciones necesarias para proporcionar al mando, en tiempo útil, el conocimiento de la situación, constituyendo el soporte necesario para la toma de decisiones, la transmisión de órdenes y el control de su ejecución» (2). Cada uno de esos conjuntos de personas, equipos, medios y procedimientos constituye lo que se denomina C2S. El comandante es parte, por definición, tanto del proceso como del Sistema y, obviamente, es a quien deben enfocarse uno y otro. En ese proceso, un C2S deberá contribuir a: 1. La obtención de información. 2. El procesado, análisis, síntesis, visualización y difusión, tanto vertical como horizotalmente, de tal información. 3. El planeamiento y toma de decisiones. 4. La transmisión de órdenes a los mandos subordinados y, nuevamente. 5. El control de la evolución de la situación a partir de nuevos datos.

Módulo III: Plana Mayor   Actividad Evaluativa: Por favor realizar un Ensayo de tres cuartillas sobre "La evolución de la Plana Mayor y su impacto en Venezuela"