Natalidad

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Educación de Adultos Segundo Nivel. Estudios Sociales Note on Natalidad, created by jorge Espinoza on 16/08/2016.
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Guía de trabajo: Historia, Geografía y Ciencias Sociales Curso: 2 Ciclo medio Unidad 3 “La población mundial en la época de las grandes ciudades” Contenido: Principales dinámicas demográficas del mundo contemporáneo, considerando procesos migratorios contemporáneos, migración campo-ciudad, crecimiento de la población urbana, explosión demográfica en países en vías de desarrollo versus transición demográfica en países desarrollados La demografía es el estudio de la población de un lugar, es decir, las características de la gente que viven en un sector específico. La dinámica de la población estudia cómo se modifica el número de personas en un lugar determinado. ¿Pero como puedes cambiar el número de alumnos de una sala? Hay tres maneras. La primera pedir que un alumno salga o entre a la sala. La segunda es matando a alguno, (poco aconsejable en todo caso). Y por último, es que nazca un nuevo alumno. Cada una tiene un nombre específico. Migraciones: es el movimiento de población. Se divide en dos tipos. Inmigración, es decir, llegar a un lugar. Emigración, el cual consiste en salir de un lugar. Así un extranjero, emigra de su país e inmigra al nuestro. Mortalidad: se refiere a la cantidad de población que muere. Natalidad: es la cantidad de personas que nacen. Actividad: Define: La dinámica de la población; Migraciones; Inmigración; Emigración; Mortalidad; Natalidad. Responde: ¿Por qué crees tú que hay extranjero en Chile?. Compara la migración peruana a Chile con la Migración Siria a Europa. Específicamente en su causa, recordando lo visto en las noticias de la guerra civil entre siria y el Estado Islámico. Dinámica de la población en Chile Actividades: Compara estas imágenes y responde ¿Cómo a cambiado la cantidad de hijos que las familias chilenas tienen, durante el siglo XX? ¿Qué la cantidad de hijos tu quieres tener? Actividad II Evolución de la mortalidad infantil en ChileSegún el gráfico ¿Cómo a evolucionado la mortalidad infantil? Si hay menos mortalidad infantil, ¿por qué la población envejece, es decir, cada vez hay más viejitos y menos jóvenes?.

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