APRENDIZAJE ORIENTADO A PROYECTOS (Project Oriented, POL/Project-Based Learning, PBL)

Es un   Método de la enseñanza - aprendizaje en donde el alumno lleva a cabo un proyecto determinado en un tiempo dado mediante la planificación, diseño y realizacion de diversas actividides. es un método que esta basado en aprendizaje experimental y reflexivo, que tiene una gran importancia en investigación con la finalidad de resolver problemas complejos, a partir de soluciones abiertas y predente esta metodología que el alumno  que asuma con mayor responsabilidad de su aprendizaje, amplicar en  la realización de proyectos reales, las habilidades y conocimientos  para  su adquisicion de su formación. el alumno debe de aprender a integra todas las materias, para lograr una resolución de proyectos, ya que, esta basado en "hacer" por eso es llamada un aprendizaje de "acción".La estructura son 4 fases:1.-información: donde el estudiante recopila la información de una forma planeada2.-Planiación: realiza una planeación de estrategias, de recursos etc.3.- Realización: hace la parte acción experimenta e investigadora analizando 4.-Evaluación: en conjunto con el profesor realizan informe de los resultados obtenidos.el Aprendizaje orientado en proyetos ejerce sus competencias en el conocimiento: genera el aprendizaje,  desarrolla con profundidad el conocimiento, las destrezs .  habilidades técnicas, se vincula con otros espacios o medios para la trasferencias de conocimietos.En el caso  de las competencias de destreza y habilidades: el estudiante desarroloa la parte intelecutal, de comunicación, interpersonales y de organización de tipo personal o de gestión.; en las competencias de valores y actitudes: el alumno  desarrolla la inicativa, costancia e iniciativa, asi como, la responsabilidad personal y grupal.las actividades del profesor, estará dandole el proyectos, los recurso y orientarlos hacia donde ir, y les aclara dudas,pocas paalabras es un guia del proyecto, otras de las tareas, es revisar el plan de trabajo, realizar  las evaluaciones en base a los resultdos presentados.En el caso de los estudiantes: su actividades son: ineractuar con el profesor y sus compañeros de equipo, definir el plan de trabajo, individual mente buscar información e investigar, revisarla, entregar el informe, y presentar los resultados como toda metodologia tiene sus ventajas : en los alumnos se motivan, aplican conocimietos, favorece el aprendizaje integrador, y la confianza en el propio estudiante, así como, las desventajas: dificulta la motivacion por experencias pasadas, y a alumnos que no tiene mucho conocimento. La evaluación en esta metodología, se centra en entrega de proyecto, tomando en cuenta entrega de informes, de presentación del proyecto..

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