Ficha e-learning

Ficha.Texto: TeleformaciónAutor: Consuelo Belloch Resumen: El uso que realizamos de las Tics en los diferentes niveles educativos va variando según las características de los alumnos-Las modalidades de apoyo en el proceso de enseñanza/ aprendizaje son:1. Teleformación (e-learning) Apoyo en la enseñanza presencial. Elemento de mediación en la enseñanza a distancia. Complemento y elemento de mediación en la enseñanza semipresencial. El e-learning es una modalidad de enseñanza en la que el proceso de enseñanza/aprendizaje se realiza de forma mediada a través de las redes de comunicación. García (2005) lo define como una capacitación no presencial que, a través de plataformas tecnológicas, posibilita y flexibiliza el acceso y el tiempo en el proceso de E-A.Cabero (2000) plantea un conjunto de características distintivas de la formación en red , algunos de ellos son:- Aprendizaje mediado por ordenador .-Uso de navegadores red.-Conexión profesor-alumno separados por el espacio y tiempo.-Multimedia.-Almacenaje, mantenimiento y administración de materiales.-Aprendizaje flexible.-Etc.Según Richard,M. (2003) las características del e-learning se pueden resumir en los siguientes:-Separación física entre profesor y alumno, ubicados en sitios geográficamente distintos. - Uso de soporte tecnológico para asegurar la comunicación entre profesor y alumno. -Existencia de comunicación bilateral de manera que se establezca retroalimentación entre profesor y alumno. - La formación personalizada .- Posibilidad de incorporación de los avances tecnológicos y su uso sistemático en el proceso de teleformación.1.1. Rol del profesor y el alumnoEl papel del profesor es ser un tutor o guía del proceso de aprendizaje de los estudiantes. También, adquiere una importancia fundamental como diseñador de materiales, medios y estrategias para el aprendizaje.Mientras tanto, el alumno pasa a dirigir su propio proceso de aprendizaje, apoyándose del profesor y compañeros para conseguir o alcanzar los objetivos.La tutorizaciónEl rol de tutor es fundamental para cualquier modalidad formativa. Los tutores tienen diversas funciones, entre ellas las siguientes:-Dinamizar social.-Planificador y organizador.-Seguimiento del nivel de actividad.-Apoyo técnico.-Apoyo administrativo.-Facilitador y dinamizador de aprendizaje.-Evaluación de las actividades.2. Aprendizaje mixto (b-learning) El b-learning es una modalidad de estudios semipresencial que incluye tanto formación virtual como presencial. Las ventajas de esta modalidad son:-Flexibilidad.-Movilidad.-Ampliación de cobertura.-Eficacia.-Ahorro en costos.-Diversidad de presentación de contenidos.-Actualización.-Interacción.3.Obstáculos del aprendizaje mediado:Algunos autores mencionan que el e-learning y el b-learning tienen desventajas las cuales son:-La brecha entre las generaciones que son potenciales estudiantes y docentes del Blended Learning dificulta que todos participen en este tipo de aprendizaje; pues parte de la población no está suficientemente familiarizada con la tecnología. - Algunos estudiantes no cuentan con el equipo necesario o las conexiones adecuadas para estudiar de esta manera.- Muchos estudiantes acostumbrados al estudio en la modalidad presencial se sienten desmotivados por sentir que no forman parte de un grupo. - No todos los posibles estudiantes de este sistema tienen las habilidades de lectoescritura o de organización de trabajo necesarias para aprender por estos medios. -Suele enfatizarse más el uso de la tecnología que el contenido, si esto sucede el objetivo de aprendizaje no se cumple a cabalidad. -La implementación del aprendizaje colaborativo, y la correspondiente interacción social entre los miembros de un grupo, puede llevar a los estudiantes a percibir informalidad en el proceso."