1_DIAGNÓSTICO DA REALIDADE

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Rita Prates
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Thaisy Fernanda
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    ESCOLA BOA ESPERANÇA
                       CONTEXTO DA ESCOLA :Localiza-se na Rua Orfanotrófio, 409.A escola possui 16 profissionais e 149 alunos.Possui 2 turmas de berçários, 2 de maternal e 2 de Jardim.A faixa etária é de 0 à 5 anos.Mensalidade, no valor de R$ 50,00.Somente Turno Integral.Proposta Pedagógica: Brincando e simultâneamente aprendendo.Atendem a teoria de Piaget e Vigotsky. Conveniada com a SMED e também possui parcerias. A escola não trabalha com inclusão, devido a estrutura física.
    Caption: : ENTRADA DA ESCOLA

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    TURMA E SALA DE AULA
    Maternal II - turno tarde Horário 7:30 às 18hs 19 alunos na faixa etária de 3 anos.1 Professora (formada em Magistério), Crisiane e 1 Assitente educacional, Daniele. As duas fazem o turno integral.Projeto -Transporte. Atividades lúdicas, com brinquedo livre. Acesso frequente a vídeos musicais e desenhos em sala de aula. Poucos trabalhos realizados durante aula, e a exposição das atividades realizadas também.A metragem da sala de aula condiz com o número de crianças.Poucos brinquedos e algumas atividades com artes e leitura.
    Caption: : ENTRADA DO MATERNAL II

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    OBSERVAÇÕES SOBRE A TURMA
    Pontos Positivos: A turma é receptiva à atividades lúdicas. As professoras tem um bom relacionamento com a turma. Boa relação interpessoal entre os coleguinhas. Ótimo manejo com as refeições. Acesso a água dentro da sala de aula. Atividades com artes, com temas bem intencionados, porém pouco explorado durante a atividade.
    Pontos Negativos: Pouco incentivo com o projeto transporte. O pátio não tem a estrutura e espaço adequado para os alunos. A estética em sala de aula, pouco elaborada. Difícil acesso aos brinquedos. Apenas uma das educadoras tem maior interação com a turma. Cuidado em excesso com a higiene, nas atividades com tintas, areia, cola entre outros.

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    CITAÇÃO
     A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações ja fizeram. Homens que sejam criadores, inventores, descobridores. A segunda meta da educação é formar mentes que estejam em condições de criticar, verificar e não aceitar tudo que a elas se propõe. (Jean Piaget) 

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