Question 1
Question
Delírio bem estruturado de caráter interpretativo, sem quadro alucinatório e delírio menos estruturado com quadro alucinatório, são características de:
Answer
-
a ) paranóia e parafrenia.
-
b ) parafrenia e paranóia. .
-
c ) paranóia e esquizofrenia.
-
d ) esquizofrenia e paranóia.
-
e ) parafrenia e esquizofrenia.
Question 2
Question
Segundo Winnicott, os objetos transicionais e os fenômenos transicionais pertencem ao domínio da ilusão que está na base das experiências mais primitivas do bebê. Durante a internação de uma criança, é importante valorizar seu objeto transicional, caso o tenha. São qualidades especiais desses objetos, EXCETO:
Answer
-
A) O bebê assume direitos sobre o objeto e concordamos com essa afirmativa;
-
B) O objeto é afetuosamente acariciado, bem como excitadamente amado e mutilado;
-
C) O objeto transicional deve ser constantemente mudado;
-
D) O objeto é oriundo do exterior, segundo nosso ponto de vista, mas não o é segundo o ponto de vista do bebê;
-
E) O destino do objeto é permitir gradativamente ser descatexizado.
Question 3
Question
O processo pelo qual um conflito que não consegue ser resolvido desencadeia desordens endócrino-metabólicas denomina-se:
Answer
-
a) psicose
-
b) conversão
-
c) hipocondria
-
d) transtorno de conduta
-
e) somatização
Question 4
Question
O bebê, para Winnicott, no estágio em que vive a primeira “mamada teórica” ainda não pode dizer "eu sou", pois não teve um nascimento psíquico ou acontecimental, o que ocorre somente no próximo estágio chamado de:
Answer
-
A ( ) Instalação do si – mesmo;
-
B ( ) Dependência absoluta;
-
C ( ) Independência relativa;
-
D ( ) Reinstalação do si mesmo;
-
E ( ) Independência absoluta.
Question 5
Question
A posição depressiva é uma aquisição que pertence à idade do(a):
Answer
-
a) desmame
-
b) marcha
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c) sonho
-
d) fala
Question 6
Question
As possibilidades frente à castração — renegação, rejeição e recalque — estão associadas, respectivamente, à
Answer
-
A) neurose, fobia e psicose
-
B) perversão, psicose e neurose.
-
C) neurose, perversão e psicose.
-
D) fobia, psicose e perversão.
-
E) psicose, neurose e perversão.
Question 7
Question
Para caracterizar neurose e psicose, Freud preocupa-se não só com a “perda” da realidade mas também com um “substituto” para essa perda. Assim, na psicose, a perda de um fragmento da realidade:
Answer
-
A) é evitada por uma espécie de fuga.
-
B) afrouxa a relação com a realidade.
-
C) é remodelada intrapsiquicamente.
-
D) promove uma tentativa de solucionar o conflito pela restrição do id.
-
E) cria a necessidade de ignorar a realidade sem repudiá-la.
Question 8
Question
Para Freud, a neurose caracteriza-se pela:
Answer
-
A) rejeição à exigência instintual que ocorre a partir da cena traumática.
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B) repressão à exigência instintual que ocorre diante de certa realidade.
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C) reparação da perda da realidade sem restrição do id, mas criando uma nova realidade.
-
D) realidade repudiada e alteração da mesma para uma nova situação.
-
E) ocorrência de comportamento conveniente detendo-se em mudanças apenas internas.
Question 9
Question
Indique, entre os autores, aquele que mais valores atribui ao ego:
Answer
-
A) Freud.
-
B) Erikson.
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C) Jung.
-
D) Klein.
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E) Ana Freud.
Question 10
Question
Dos vários mecanismos de defesa (Freud), o que melhor define o mecanismo da paranóia é:
Question 11
Question
Na origem da técnica para análise de crianças, é fato conhecido o grande enfrentamento teórico entre as proposições de Anna Freud e M. Klein. Um dos pontos de divergência entre as duas autoras concentra-se:
Answer
-
(A) no papel desempenhado pelo superego na angústia persecutória.
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(B) no tipo de materiais e jogos utilizados nas sessões.
-
(C) na qualidade das fantasias despertadas pela pulsão de morte.
-
(D) na função atribuída ao terapeuta na análise infantil.
-
(E) na compreensão e definição do conceito de inveja primária.
Question 12
Question
Em seu texto "A perda da realidade na neurose e na psicose", Freud (1924) esclarece alguns aspectos concernentes à distinção entre a neurose e a psicose, e o faz distinguindo duas etapas no surgimento tanto da neurose como da psicose. Em relação a essa distinção, coloque V (verdaddeiro) ou F (falso) nas afirmativas abaixo e assinale a opção que apresenta a sequência correta.
( ) Na neurose, a segunda etapa tenta reparar o dano causado e restabelecer as relações do indivíduo com a realidade.
( ) Tanto na neurose como na psicose, o segundo passo é apoiado pelas mesmas tendências. Em ambos os casos, serve ao desejo de poder do id, que não se deixará ditar pela realidade.
( ) A diferença inicial se expressa no desfecho final: na neurose, um fragmento da realidade é remodelado, ao passo que na psicose ele é evitado por uma espécie de fuga.
( ) Na psicose, o instinto reprimido é incapaz de conseguir um substituto completo. ( ) Na psicose, a representação da realidade pode ser remodelada em formas satisfatórias.
( ) Na psicose, a primeira etapa arrasta o ego para longe da realidade. ( ) Tanto na neurose como na psicose, a tarefa empreendida na segunda etapa é mal sucedida.
Answer
-
a) (V) (V) (F) (V) (F) (V) (F)
-
b) (F) (V) (V) (F) (V) (F) (V)
-
c) (V) (F) (F) (F) (V) (F) (F)
-
d) (F) (F) (V) (V) (F) (V) (F)
-
e) (F) (V) (F) (F) (F) (V) (V)
Question 13
Question
D. W. Winnicott procurou demonstrar que a experiência emocional da criança submetida à privação impede-a, principalmente, de
Answer
-
(A) entender a chegada de novos membros na família.
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(B) obter êxito em suas tentativas de reparação.
-
(C) sentir plenamente a sensação de descoberta intelectual.
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(D) obter recompensas de seus cuidadores.
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(E) relacionar-se com superiores hierárquicos.
Question 14
Question
Transtornos de personalidade são caracterizados por um padrão persistente de vivência íntima ou comportamento que se desvia acentuadamente das expectativas da cultura do indivíduo, sendo invasivo e inflexível, tem seu início na adolescência ou começo da idade adulta, é estável ao longo do tempo e provoca sofrimento ou prejuízo. Assinale a alternativa que corresponda às características do transtorno de personalidade borderline:
Answer
-
a) padrão invasivo de desrespeito e violação dos direitos dos outros, que ocorre desde a adolescência, com fracasso em conformar-se às normas sociais em relação a comportamentos legais, propensão para enganar e manipular os outros a fim de obter vantagens pessoais ou prazer, fracasso em planejar o futuro, irritabilidade e agressividade, e indiferença por ter causado prejuízo a alguém.
-
b) padrão invasivo de excessiva emocionalidade e busca de atenção, permeado por um sentimento de desconforto em situações nas quais não é o centro das atenções, sua interação com os outros frequentemente se caracteriza por um comportamento inadequado, sexualmente provocante ou sedutor, exibe mudança rápida e superficialidade na expressão das emoções, e exibe autodramatização, teatralidade e expressão emocional exagerada.
-
c) padrão invasivo de instabilidade dos relacionamentos interpessoais, auto-imagem, afetos, e acentuada impulsividade, incluindo realização de esforços frenéticos para evitar um abandono real ou imaginado, um padrão de relacionamentos interpessoais instáveis e intensos, caracterizado pela alternância entre extremos de idealização e desvalorização, perturbação da identidade, impulsividade em áreas potencialmente prejudiciais à própria pessoa, e recorrência de comportamento, gestos ou ameaças suicidas ou de comportamento automutilante.
-
d) padrão invasivo de distanciamento das relações sociais e uma faixa restrita de expressão emocional em contextos interpessoais, não desejando nem gostando de relacionamentos íntimos, incluindo fazer parte de uma família, quase sempre opta por atividades solitárias, manifesta pouco interesse em ter experiências sexuais com outra pessoa, e tem prazer em poucas atividades, além de não ter amigos íntimos ou confidentes, demonstrando distanciamento ou afetividade embotada.
Question 15
Question
“O Normal e o Patológico” de Canguilhem é uma obra clássica na área da Psicologia, usada como referência fundamental para discutirmos os parâmetros definidores da saúde e da doença. Nessa discussão, Canguilhem sugere que as concepções de normalidade e anormalidade variam ao longo do tempo entre
dois extremos: quantitativo versus qualitativo. Nesse sentido, é CORRETO afirmar que:
Answer
-
(A) o patológico nada mais é do que uma variação conceitual do que é normal.
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(B) o patológico refere-se a uma transformação qualitativa em relação ao que é normal.
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(C) normal e patológico são conceitos independentes das mudanças nos objetivos e fins da prática médica.
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(D) pressupostos da prática médica mudam, mas os conceitos de normal e patológico são estáveis.
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(E) normal e patológico podem simultaneamente significar o mesmo dependendo do contexto.
Question 16
Question
Ainda que cada campo científico precise se ancorar em uma determinada concepção de normal ou patológico para subsidiar a prática, os conceitos de normal e patológico são de grande complexidade, visto que para compreendê-los é preciso considerar aspectos de caráter:
Answer
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(A) filosófico, histórico, social e econômico.
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(B) filosófico, histórico, médico e político.
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(C) filosófico, histórico, social e político.
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(D) filosófico, histórico, pessoal e político.
-
(E) filosófico, clinico, social e político.
Question 17
Question
A formalização de um diagnóstico de transtorno mental pressupõe o uso de alguns critérios de normalidade presentes no campo da psicopatologia. Um desses critérios trata do principio da:
Answer
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(A) “normalidade como ausência de doença”.
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(B) “normalidade como ausência de sintomas”.
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(C) “normalidade como produto”.
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(D) “normalidade real”
-
(E) “normalidade pragmática”.
Question 18
Question
Doenças orgânicas e doenças psicológicas assumem um caráter de indiferenciação sob a perspectiva da obra de Canguilhem. Para esse autor, o organismo responde integralmente a um estado patológico, com base na avaliação do próprio paciente acerca de seu estado de saúde. Nesse sentido, o principal critério que define uma doença é o:
Answer
-
(A) interindividual.
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(B) subjetivo
-
(C) projetivo.
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(D) eletivo.
-
(E) clínico.