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FINALIDAD: APLICAR LAS TIC PARA EL DESARROLLO DE:
1. COMPETENCIAS CIUDADANAS
  1. EN EL MARCO DE: Mecanismos ciudadanos de participación activa
    1. "son una serie de herramientas establecidas en la Constitución de 1991 para asegurar e incentivar la movilización de la población colombiana" («Mecanismos de participación ciudadana | banrepcultural.org», s. f.)
      1. La problemática más relevante entorno a los mecanismos de participación es el desconocimiento de los mismos, la idea erronea de futilidad y la falta de relevancia que le da el ciudadano llamado a sufragar a su voto
        Los resultados de la Encuesta de Cultura Política para el año 2015 mostraron que el 68,4 % de las personas de 18 años y más conoce por lo menos un mecanismo de participación ciudadana.
        SOLUCIÓN
        incentivar a la Población en general a indagar sobre el uso de los Mecanismos de participación activa; Por medio de una pagina web de gran accesibilidad, con un diseño simple pero llamativo que cuente con diversos espacios (enfocados a una población especifica; eje: Adulto Mayor, infantes, etc) para aclarar conceptos, plantear situaciones en las que se aplicarían los mecanismos y ayuda directa en la realización de solicitudes y/o tramites. La pagina contaría ademas con un glosario y enlaces externos que redirijan otras paginas de interés o los sitios web de las instituciones gubernamentales.
        "[...] hasta llegar al plebiscito del 2 de octubre, elección en la que el 63 % de los electores no votaron" (Semana, s. f.)
        "Valor del Voto en Colombia"
      2. los cuales son: Consagrados en el Artículo 103 CPC
        Annotations:
        https://www.youtube.com/watch?v=NZJPVn6M8gc
        EL REFERENDO
        EL VOTO
        LA CONSULTA POPULAR
        EL CABILDO ABIERTO
        LA INICIATIVA LEGISLATIVA
        REVOCATORIA DEL MANDATO
        EL PLEBISCITO
      3. participación en la toma de decisiones y la resolución de los problemas que afectan el bien común
        Participación Ciudadana: Conjunto de actividades voluntarias mediante las cuales los ciudadanos intervienen en la selección de los gobernantes, en la toma de decisiones, en el ejercicio del control político y en la formación de la política gubernamental. («Mecanismos de participación - Ministerio de Educación Nacional de Colombia», s. f.)
  2. se entienden como "[...] un conjunto de habilidades cognitivas, emocionales y comunicativas, que debemos desarrollar desde pequeños para saber vivir con los otros y sobre todo, para actuar de manera constructiva en la sociedad (Competencias ciudadanas Habilidades para saber vivir en paz, 2004)"
Descripciones
1. Características de la Constitución Política Colombiana
  1. La Constitución del 91 esta dividida en tres partes a saber: Preámbulo, Parte Dogmática y parte Orgánica
2. Diversidad étnica y cultural del país
  1. La diversidad étnica y cultural de Colombia se debe gracias a que está ubicada en la puerta de entrada de América del Sur, Colombia tiene el privilegio de ser uno de los países del subcontinente con mayor recepción de etnias desde el descubrimiento de América. Este hecho contribuye al alto índice de riqueza inmaterial de nuestro país. («Colombia, país de diversidad étnica», 2012).
3. Estado social de derecho
  1. Villar (2007) El Estado social de derecho es el producto de un pacto constitucional entre distintos intereses y clases sociales, que pretende buscar un equilibrio y superar el enfrentamiento permanente entre ellos.
    1. Se trataría de un orden estatal justo expresado a través de una Constitución escrita, el reconocimiento de los derechos del hombre, la separación de poderes y garantizado por leyes producidas y promulgadas conforme a procedimientos debidamente establecidos.
4. Deberes de los ciudadanos
  1. Artículo 95 CPC: "La calidad de colombiano enaltece a todos los miembros de la comunidad nacional. Todos están en el deber de engrandecerla y dignificarla. El ejercicio de los derechos y libertades reconocidos en esta Constitución implica responsabilidades. Toda persona está obligada a cumplir la Constitución y las leyes".
    1. Serie de responsabilidades que recaen sobre el ciudadano de cuyo cumplimiento deriva el buen vivir
5. Situaciones en las que se protegen o vulneran los derechos sociales, económicos y culturales
  1. Son derechos que se derivan de tratados internacionales de derechos humanos, como el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de la ONU (1966). («Los gobiernos firman por la defensa de los derechos económicos, sociales y culturales», s. f. (2009))
    1. Debido al hecho de estar directamente relacionados a la Dignidad Humana su protección debe ser constante; el deber de protegerlos recae sobre los Estados los cuales ratificaron los tratados y se subyugan a la norma internacional.
  2. En Colombia: Hacen parte del Bloque de Constitucionalidad
6. Derechos fundamentales de los individuos
  1. Alexy (2003) hace referencia a los DDFF como todos lo derechos catalogados expresamente como tales por la propia Constitución.
    1. Entendemos por DDFF a los DDHH positivizados en la Carta Magna de cada nación.
7. Derechos colectivos y del ambiente
  1. capítulo 3 del Título II, que comprende los artículos 78 a 82 de la Constitución («Formación Ciudadana y Constitucional», s. f.)
    1. Los derechos colectivos son aquellos que se le reconocen o brindan a un grupo determinado de personas con el fin de proteger y garantizar sus intereses y su identidad.
    2. Los derechos ambientales son aquellos que buscan preservar, proteger y regular el medio ambiente de usos y actividades inadecuadas que lo vulneren
8. Ramas del poder público y organismos de control
  1. Parte Orgánica de la Constitución, Titulo V en adelante
    1. Las Ramas del poder se dividen en tres: Ejecutiva, Legislativa y Judicial; el fin de esta división es la delegación de las funciones del Estado y evitar la acumulación de poder en un solo órgano estatal
  2. Para regular las cada una de las Ramas existen organismos de control consagrados en la Constitución (Titulo X)
    1. CONTRALORIA GENERAL MINISTERIO PÚBLICO PROCURADORIA GENERAL DEFENSORIA DEL PUEBLO
Definiciones
1. Ciudadano Competente
  1. Mockus (2004) Un buen ciudadano, un ciudadano competente, es quien sabe y tiene un conjunto de habilidades, conocimientos, disposiciones y actitudes favorables al desarrollo de la ciudadanía, que facilitan y propician su propia participación como ciudadano y también, los procesos colectivos de construcción de ciudadanía.
2. Ciudadanía
  1. para Marchall (1998) esta es un estatus de plena pertenencia de los individuos a una sociedad y se confiere a quienes son miembros por pleno derecho de una determinada comunidad, en virtud de que disfrutan de derechos en tres ámbitos: civil, político y social

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