COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN RED

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Miila Lòpez
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Miila Lòpez
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COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE EN RED
  1. La comunidad virtual es un espacio propio que permite la reunión de gente para poder conectarse, comunicarse, y conocerse con un interés común el aprendizaje.
    1. Un curso virtual está destinado a motivar la participación del estudiante y colaboración no competitiva para lograr objetivos individuales y colectivos de conocimiento
      1. EJEMPLO
        1. LA COMUNIDAD VIRTUAL DE APRENDIZAJE EN RED LA UNAD
          1. Hace evidente en su plataforma, donde se integran diversas herramientas que hacen parte de la web 2.0, en los diseños de sus contenidos académicos creados y adaptados para su enseñanza y aprendizaje virtual, en la disposición de espacios para la interacción entre estudiantes, tutores y egresados (UNAD Social, RedUNAD), en especificación de parámetros de comunicación (Netiqueta) y especialmente en su objetivo académico
            1. Los estudiante de la UNAD, tienes a disposición algunas redes de apoyo virtuales como: monitores, consejeros, tutores, coordinadores de programa, red de Bienestar Institucional; organizadas a nivel local, regional y nacional.
              1. La UNAD con su interés innovador, ha encaminado sus esfuerzos en la conformación de redes virtuales de tutores, estudiantes y egresados con la intención de lograr interacciones e intercambios dando como resultado una comunidad virtual de aprendizaje en red en sus momentos más elementales.
        2. Las comunidades virtuales han contribuido a disminuir la distancia y a eliminar las barreras para la creación y sostenibilidad de vínculos sociales y virtuales
          1. Han contribuido a la educación virtual en interacción, construcción de conocimiento y al desarrollo de aprendizaje en entornos colaborativos entre estudiante- estudiante y tutor-estudiante.
            1. La interacción requiere propiciar y ampliar experiencias intergrupales para el intercambio y la creación de nuevas ideas y conocimientos.
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