ENFOQUES DE LA INVESTIGACIÓN

1. Es el conjunto de procesos sistemáticos, críticos y empíricos que se aplican al estudio de un evento o problema con el objeto de aumentar o mejorar su entendimiento

1. PLANTEMIENTO DEL PROBLEMA
   1. Descripción clara y concisa del problema o evento que se quiere indagar
2. EL CONTEXTO
   1. Son los conceptos, procedimientos y conocimientos que se van a necesitar, como sus límites y alcances en lugar y tiempo, y disponibilidad de recursos para su desarrollo
3. ELEGIMOS EL ENFOQUE DE INVESTIGACIÓN
   1. ENFOQUE CUANTITATIVO DE LA INVESTIGACIÓN
      1. Definición y generalidades
         1. Se basa en conteos numéricos y métodos matemáticos, que representan un conjunto de procesos estructurado de forma secuencial para verificar suposiciones planteadas.
            1. La ruta cuantitativa es adecuada para evaluar el tamaño de los problemas y probar hipótesis
      2. Este proceso se desarrolla en 10 fases
         1. 1. Idea
            1. 2. Planteamiento del problema
               1. 3. Revisión de literatura y elaboración del marco teórico
                  1. 4. Alcances de la investigación
                     1. 5. Hipótesis y definición de variables
                        1. 6. Desarrollo de la investigación
                           1. 7. Definición y selección de la muestra
                              1. 8. Recolección de los datos
                                 1. 9. Analisis de datos
                                    1. 10. Reporte de resultados
      3. Características esenciales del proceso
         1. 1. Objetividad: el investigador no debe de influir sobre las variables a evaluar.
            1. 2. Ruta Cuantitativa: secuencial y estructurada, y guiada por el diseño.
               1. 3. Resultados y hallazgos: generalizarlos y llevarlos a un universo mayor. Replicar las investigaciones
                  1. 4. Prueba de hipótesis y la formulación y demostración de teorías, se quiere describir, explicar y predecir todo lo relacionado con la investigación
                     1. 5. Datos con alta confiabilidad y validez, y las conclusiones aportaran al conocimiento
                        1. 6. El investigador con razonamiento deductivo somete a prueba las hipótesis, parte de lo general a lo particular.
                           1. 7. Ruta cuantitativa detecta leyes universales y causales.
                              1. 8. La investigación cuantitativa busca la realidad del problema planteado y las suposiciones ajustarse a esa realidad.
      4. Bondades
         1. 1. Recolección de datos precisos y objetivos.
            1. 2. Facilita el análisis estadístico y la interpretación de los resultados
               1. 3. Permite la generalización de resultados.
                  1. 4. Útil para medir cosas actitudes, comportamientos o características demográficas.
                     1. 5. Método sistemático que permite la replicación de los resultados
      5. Tipos de diseño
         1. Diseños experimentales
            1. 1. Diseño preexperimental
               1. 2. Diseño cuasiexperimental
                  1. 3. Diseño experimental púro
         2. Diseño No experimentales
            1. 1. Diseño descriptivo.
               1. 2. Diseño comparativo
                  1. 3. Diseño correlacional
                     1. 4. Diseño casual - comparativo
   2. ENFOQUE MIXTO DE LA INVESTIGACIÓN
      1. Definición
         1. Según Tashakkori y Teddie, 2003, citado en Barrantes, 2014, p.100, un proceso que recolecta, analiza y vierte de datos cualitativos y cuantitativos, en un mismo estudio
      2. Caracteristicas
         1. 1. Alcanza un punto de vista mas completo y detallado del problema
            1. 2. Expresa el planteamiento del problema con mejor claridad
               1. 3. Mejor confiabilidad y validez de las herramientas de recolección de datos
                  1. 4. Muestra mas completa.
                     1. 5. Mayor variabilidad y fidelidad en los datos
                        1. 6. Fortalece la creatividad teórica y da firmeza en los análisis cientificos
      3. Bondades
         1. 1. Al utilizar ambos enfoques de investigación puede compensar los puntos débiles del otro
            1. 2. Entendimiento mas completo del problema.
               1. 3. Ayuda a explicar los hallazgos y como funcionan
                  1. 4. Da mejor enfoque al contexto de la investigación
      4. Principales tipos de diseño
         1. 1. Explicativo secuencial
            1. 2. Exploratorio secuencial
               1. 3. Estrategia concurrente de triangulación
                  1. 4. Anidado concurrente
   3. ENFOQUE CUALITATIVO DE LA INVESTIGACIÓN
      1. Definición y generalidades
         1. Según Niglas, 2010, El término hace referencia a la naturaleza, carácter y propiedades de los fenomenos.
            1. Utiliza la recolección de datos sin medición numérica en el proceso de interpretación.
               1. Estudia la realidad en su contexto natural atraves de una gran variedad de materiales.
      2. Características esenciales del proceso
         1. 1. El investigador plantea el problema pero no sigue un proceso preestablecido.
            1. 2. En la ruta cualitativa predomina la lógica y el razonamiento, va de lo particular a lo general.
               1. 3. El proceso de investigación es flexible y se mueve entre la experiencia. la acción y los resultados
                  1. 4. En los procesos cualitativos no se prueban hipótesis, se generan durante el proceso
                     1. 5. El proceso es naturista.
                        1. 6. La investigación es interpretativa.
                           1. 7. La realidad se define a través de la interpretaciones.
                              1. 8. Se recopila información sobre las percepciones, emociones y vivencias, y se construye conocimiento.
                                 1. 9. Recolección de datos no estandarizados y completamente prederterminados
                                    1. 10. Los datos y resultados son de forma de notas, diagramas y mapas.
                                       1. 11. Se extrae significados a través de datos y no necesita reducirlos a números.
                                          1. 12. No pretenden generalizar los resultados, mas bien que se sitúen y se contextualicen
      3. Fases del proceso Cualitativo:, suele ser bastante flexible y resulta un proceso mas bien circular.
         1. 1. Idea.
            1. 2. Planteamiento del problema.
               1. 3.a - 3.b Inmersión en el campo.
                  1. 4. Concepción del diseño
                     1. 5. Definición de la muestra.
                        1. 6. Recolección de datos.
                           1. 7. Análisis de datos
                              1. 8. Interpretación de resultados.
                                 1. 9. Reporte de resultados.
                                    1. Literatura existente
                                 2. Literatura existente
                              2. Literatura existente
                           2. Literatura existente
                        2. Literatura existente
                     2. Literatura existente
               2. Literatura existente
      4. Bondades
         1. 1. Datos detallados y completos
            1. 2. Comprensión contextual.
               1. 3. Flexibilidad.
                  1. 4. Carácter exploratorio.
                     1. 5. Perspectiva de los participantes.
                        1. 6. Compresión Holística.
                           1. 7. Tamaño de muestra pequeños.
                              1. 8. Complemento de la investigación cualitativa.
                                 1. 9. Validez y autenticidad.
      5. Tipos de diseño básicos de la investigación cualitativa
         1. 1. Teoría fundamentada
            1. 2. Diseños etnográficos
               1. 3. Diseños narrativos.
                  1. 4. Diseños de investigación - acción

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