Comunicación y Educación

Comunicación como categoría filosófica
1. Se encuentran emparentadas desde los inicios crear un discurso absolutamente coherente y razonable.
2. La comunicación nos permite la coordinación y fluidez en las relaciones humanas. Aumenta la productividad y eficiencia en las tareas.
3. Relación humana
  1. Primaria
    1. Vinculo intimo.
  2. Secundaria
    1. Vinculo no afectivo.
Son actividades que se complementan y contribuyen al desarrollo del ser humano para que participen en la vida cotidiana.
Modelos de la educación y comunicación
1. Teorías de aprendizaje
  1. Conductista
    1. Incentivar la participación activa.
  2. Cognitivistas
    1. Busca analizar, descomponer y simplificar tareas.
  3. Constructivistas
    1. El profesor se sitúa por encima del alumno.
  4. Conectivista
    1. Un proceso continuo que ocurre en diferentes escenarios.
Sociedad de la información y educación
1. Los recursos digitales es utilizado para incrementar el conocimiento para los docentes y estudiantes puede ser utilizando kahoot o otras actividades.
2. Tecnologias como los robots,la inteligencia artificial y el aprendizaje de las maquinarias es un aporte para la educaciòn.
Interacciones educativas
1. Son esenciales para el proceso de aprendizaje y pueden tener un impacto significativo en el éxito académico y el desarrollo personal de los estudiantes. Al fomentar interacciones educativas positivas, los educadores pueden ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades y conocimientos que les servirán bien en sus futuras carreras y vidas personales.

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