COMPETENCIAS DE UN DOCENTE PARA ATENDER LA DIVERSIDAD

Description

Plan Docente del Módulo de Desafíos y Organización Educativa
DOLORES HORTENCIA BONIFAZ BARREIROS
Mind Map by DOLORES HORTENCIA BONIFAZ BARREIROS, updated 6 months ago
DOLORES HORTENCIA BONIFAZ BARREIROS
Created by DOLORES HORTENCIA BONIFAZ BARREIROS 12 months ago
9
0

Resource summary

COMPETENCIAS DE UN DOCENTE PARA ATENDER LA DIVERSIDAD
  1. TRABAJAR EN EQUIPO
    1. COLABORACIÒN
      1. Compartir ideas, charlar, encontrar puntos en comùn
      2. PROYECTO EN EQUIPO
        1. Desarrollar estrategias y ponerse de acuerdo
      3. ENSEÑAR A LOS ESTUDIANTES
        1. Gestionar el aula para que todos los estudiantes alcancen las competencias y culminen sus niveles de estudio
        2. ORGANIZAR EL AULA
          1. Para que todos los estudiantes aprendan en igualdad de oportunidades y adecuar la metodologìa para trabajar en grupos diferenciados
          2. FAVORECER EL DESARROLLO SOCIAL Y EMOCIONAL DE LOS ESTUDIANTES
            1. Generando entornos de convivencia equilibrados y tranquilos
            2. TRABAJAR CON LAS FAMILIAS
              1. Exige preparaciòn, comprensiòn,empatìa y colaboraciòn
              Show full summary Hide full summary

              Similar

              Las TIC y la Educación
              Carlos Vásquez
              Mapa Mental de Tics
              erika.m.ortiz
              Evaluación Tics
              Andrés Gutiérrez5473
              Papel de clases y objetos en el análisis y el diseño
              Gustavo Angel Beristain Vazquez
              E-LEARNING, B-LEARNING, M-LEARNING, U-LEARNING Y S-LEARNIG
              JOSE ROBERTO RIOS ALARCON
              TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN YCOMUNICACIÓN
              sofia berumen
              Brecha digital (mapa mental)
              Gus Leo UK
              Elementos Fundamentales de la Cultura Digital
              Monica Cardona
              Apropiación de TIC en el desarrollo profesional docente
              fmauricio.upegui
              Integración del Modelo ADDIE y las TICs
              Professor Q