la lengua y la
escritura están en
constante evolución
4
Torbellino de ideas
concentrarse
en un tema
Escritura libre
Explorar el tema
preguntas básicas
palabras clave
Estudiarlo
Puntos de vista
5
Ordenar y
agrupar ideas
Hacer mapas
conceptuales
Estructura
del texto
3
Dedicar
tiempo a
escribir
Utilizar la
creatividad
medios audiovisuales
se puede recolectar
información y que el
lector la entienda
fácilmente
Utilizar
técnicas para
escribir
2
Debemos
tener en
cuenta la
escritura
respetuosa
Debemos sentirnos
motivados para
escribir
Escribir por
placer y no
por
obligación
Es
importante
reunir
información
6
Ser breve
Facilitar la
comprensión
Dar un inicio
y un fin
concreto
Estructurar
el
contenido
7
Orden y posición
Sujeto + verbo
+ complemento
Orden de
las palabras
Pausas
de voz
No sobrecargar
de información
Utilizar
máximo
20
palabras
por
frase
No perder
la
autonomía
sintáctica
Eliminar
gerundios
Voz
activa
8
La prosa
disminuida
errores generales
Zeugma
repeticiones
innecesarias
la silepsis o
discordancia entre
el número, el
género, o la
persona a la que
atiende la frase
Pleonasmo
Anfibología
Cacofonía
9
juegos sintácticos
El autor juega con
Exageraciones
Creatividad
sintáctica
aumento y la
capacidad
para modelar
la información
de modo que
se aumente o
disminuya
según
convenga.
10
No repetir. Repetir las
palabras en un periodo
breve provoca
aburrimiento y
monotonía, no importa
que sea central del
tema o que sea difícil
encontrar sinónimos.
Evitar las
muletillas. Por lo
general aportan
poco o nulo
significado,
recargan la
sintaxis
Evitar comodines. Nombre,
verbo, o adjetivo, de sentido
bastante amplio, que
utilizamos cuando no se nos
ocurre otra palabra más
específica. Empobrecen la
prosa y la vacían de
contenido. (No decir fruto,
es una granada, dar a las
cosas la dignidad de su
propio nombre)
Preferir palabras
concretas a
palabras
abstractas. El
lector se hace
una clara imagen
de ellas y no
requiere tiempo y
esfuerzo para
captar el
contenido.
Marcadores
textuales. Se
detallan en una
lista y se
especifica
cuándo se
deben usar.
Tener cuidado
con los
adverbios
en-mente.
Recargan la
prosa si se
abusa de ellos.
Evitar los
verbos
predicativos.
(ser y estar).
Preferir las
formas más
populares.
Preferir palabras
cortas y
sencillas. Facilita
y agiliza la lectura
12
La puntuación, el termómetro de la
escritura
Funciones
Delimitar
la frase
marca los
giros
sintácticos
de la
prosa
ponen relieve
de ideas y
elimina
ambigüedades
modula la
respiración
en la
lectura en
vos alta
más importantes
El punto y
seguido
Las comas
El punto y
coma
11
Red de
cohesión del
texto
anáfora
Camuflar las
repeticiones y
ahorrarlas
Los pronombres
y las elipsis sólo
se pueden usar
si el elemento
que se sustituye
o elide ha
aparecido
recientemente en
el texto
13
Formalidades
informes
papeles
de trabajo
solicitudes
administrativas
elegir el estilo de
prosa fresco en
los personales o
creativos
Considera que todas las
palabras tienen una connotación
y que por tanto se puede utilizar
o no
"No existe nada neutro"
14
es necesario generar una interacción
entre el autor y el lector
recursos retóricos
Punto de vista.
Utilizar el
lenguaje del
lector
no palabras
desconocidas
explicar a partir de sus
conocimientos
poner ejemplos
relacionados con
su entorno
implicarles en el texto con
preguntas retóricas o
exclamaciones en
segunda persona
15
Es importante
la memoria
visual
La organización de
la página, también
es una guía del
lector
márgenes
generosos
, equilibrio en el
tamaño de la
letra y de la
hoja
el
interlineado
los párrafos
separados
por
interlineado
doble
las
expresiones
importantes
títulos
Palabras
clave
Tesis marcadas
en negrillas,
subrayadas,
cursivas e incluso
diferentes
tamaños
16
Es importante revisar los
escritos
Para pulir ideas, reestructurar
los textos, aclarar la redacción.
La revisión debe hacerse
en todas las partes del
proceso de escritura y
no sólo respecto a la
prosa al final.